二年级数学乘法的初步认识练习题.pptx

会计学一共有（）个2.

加法算式：

乘法算式：或3.填空。
（1）3乘4写作（）×（），4乘3写作（）×（）。
（2）4×2读作（），6×3读作（）。
4.比一比，算式的结果是否相同。为什么？5.连一连。6.想一想，填一填。乘法的初步认识（2）3.看图写出乘法算式。4.哪个问题可以用乘法计算？哪个问题不可以？为什么？5.根据题意列出乘法算式。6.妈妈买来一袋苹果，冬冬第一天拿去所以苹果的一半，第二天又拿去剩
下的一半，这时还剩下3个苹果。这袋苹果原来有多少个？5的乘法口诀2.写出乘法算式和口诀。
（1）2个5相加，乘法算式：4.直接写得数。

2×5=

5+5=

5×4=

5+3=
6.猜一猜。

有一些糖果，比10颗多，比20颗少，分给3位小朋友或5位小朋友，都正
好分完。你知道这些糖果有多少颗吗？2、3、4的乘法口诀3.看图填空。

（1）4.看算式，想口诀，写得数。6.在花瓣上写出得数。7.解决实际问题。

（1）买一个要4元，买3个要多少元？8.想一想。乘加乘减2.我会填。括号里最大能填几？6.观察右图，算一算。

（1）一共有多少颗棋子？

（2）黑棋子有多少颗？7.想一想
魔术师有一只大盒子，大盒子里装有4只中盒子，每只盒子里又装有5只
小盒子。魔术师一共有多少只盒子？用乘法计算的实际问题列式计算。

（1）教室里坐着5组小朋友，每组4人，一共有多少人？

（2）一辆自行车有2个轮子，4辆自行车有多少个轮子？

（3）每行有4棵树，3行一共有多少棵树？

（4）小芳用5厘米的绳子去量数学课本的长，需要量4次，数学课本
长多少厘米？

（5）小明用长5米的绳子去量篮球场的宽，需要量3次，篮球场宽多少米？3.解决实际问题。4.想一想，填一填。6的乘法口诀3.根据口诀写出乘法算式。5.在○里填上“+”、“-”或“x”。7.有25人，6辆车够坐吗？8.猜一猜。
（1）我比5个3大，比4个6小，我是整十数，我是谁？

（2）我比3个4少3，我是谁?