2022六年级年的作文300字汇总七篇.docx

2022六年级年的作文300字汇总七篇六年级年的作文300字汇总七篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的六年级年的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。六年级年的作文300字篇1安静！全体同学安静！要不然，叫老师给你们的试卷上扣20分！上课铃一响，我们的小班长林子烨就扯开嗓门大吼大叫，只要他一叫，我们全班同学就立刻安静下来，坐的笔直笔直的---大家都怕被扣分。这个小班长个头小，威力可不小，如果惹怒了他，后果不堪设想。因为他总是生气，一生气头上就会有种冒烟的感觉，而他本人长的胖嘟嘟的，所以人送爱称小面包。这个小面包是个吃货，一看到别人有吃的，就可怜兮兮的走到那个人面前，说：***，你最好了，你给我点吃的好吗，你看，我肚子都饿扁了！说罢，就把小肚腩吸进去，给那个人看。如果那个人还是不给的话，那么，小面包就会死缠烂打的跟在那个人后面，就连上厕所都要跟在那人的屁股后面，一直跟到那个人求饶，给他东西吃为止。你别看他好吃，可做起事来，那可是十分的认真，一点也不马虎。老师让他去搬作业本，他准会一本不漏的交给老师，如果漏了，那他就会自责很久。哈哈，他可是个开心果，我们班也就是有了他，才有乐趣，耳听不如眼见，如果你想见到他，就赶快加入我们6年2班吧！你一定会忘不了他的！六年级年的作文300字篇2如果让我一个人，乘着小船周游世界。如果让我选择一样东西供自己娱乐，我会毫不犹豫地回答：“我要选择一本厚厚的书。”一本书？我听到有人说了：“一本书，这有什么好的嘛！”我会坚定的说：“对，我就会选择一本书”乘着小船，走一趟下来，可以把这本书堵上很多很多遍，甚至会背。我还会说：“好，我愿意把这本书读到可以背的程度！”那样会更了解这个故事，不是么？首先，我看着这本书的名字，心里就会想很多问题：作者为什么要起这个名字，里边会有什么故事呢？它会给我带来什么……然后，我会迫不及待地打开这本书，看里边发生读故事。每读到一个地方，我会想象场景是什么样子的，故事中的人物长什么样，作者为什么想要写这样一本书……最后，我会把从故事中学到的启示列个单子，甚至我还会想到作者有怎样的生活经历，他长什么样子呢……这样下来，一本书能告诉我很多很多东西，我又获得了很多财富，真高兴！我相信，有很多人的想法都会跟我一样，选择一本书，读到会背的程度，那么，也就代表很多人都爱读书了！恭喜你，你又获得了一些财富哦！但是，如果读完后没有任何价值，那么所读的一切等于废纸！六年级年的作文300字篇3近几日遇事不顺，我便漫步到桃花溪散心，抛开烦恼，用心感受，不觉畅快许多。远眺，溪面上雾气朦胧，只能隐约望见高桥的轮廓，忽隐忽现，像一位含羞的少女躲在白纱巾后，又似一把银质小勺浸在牛奶中。无论怎么望也望不清楚。山谷幽深空灵，不时传来几声鸟鸣，久久回荡在山涧。走到溪边，我惊呆了！那粉中夹杂着白的桃花瓣铺散在水面上，随着水波微微摇曳，与清粼的水汇成一副淡雅的水墨画，多么有诗意啊！我不禁赞美。抬头一望，桃树林立在江边，仿佛为灰色的山峦添了一匹绸缎，华丽无比，我走过去，桃树枝上一簇一簇的花瓣在山风的吹拂下，脱离枝头的拥挤，自由舒展地躺在水面上，似乎比簇拥在枝头，更有一种遗世独立的美。还有许多花瓣轻柔飘逸，在风的轻唤中，觉悟到自己曾经是有翅膀的天使，便挣脱枝头，轻轻地就飞了出去，漂浮在水面上，随着溪水轻缓地流去……我迷醉了，不由得问岸旁石堆边的小棚渔船中的渔夫：“那桃花源的洞口在溪的哪边啊？”他用手在这山谷中画了个小圈，笑着说：“这里就是桃花源！”六年级年的作文300字篇4今天，我们总算放学回家，能在家里休息了。但是，有一个问题也同时伴随着我回来了。因为我们离家里近又没有家长来接，老师就开始叫我们教浇树，在我浇着的时候爸爸来了本来是很高兴的事情，可是老师竟然把我在学校的情况告诉了家长，我觉得我不是很糟糕啊！可是我自己觉得也没有用，回来了爸爸好好的`教训了我一顿，我也不知为什么，我在学校情况不好？？后来，我彻底知道了，哪个只是一部分，我们数学老师说我数学考了48分，我当时觉得不可思议，因为那是110分的卷子，说我成绩下滑也不可以啊前天还94分呢。我实在不知道是怎么回事。是老师看错了？那老师也没有拿卷子回来，只好学校里去了再说了，唉没办法再忍耐两天。大家为我加油！希望那是假的！呵呵！六年级年的作文300字篇5“梦想”一个多么伟大的词语，不管是谁一定都有自己的梦想吧。我嘛，我的梦想很多，以前我想当宇航员，后来又想当探险家，再后来，我又想当发