试题-福建-2007_福建省尤溪三中2006-2007学年度第一学期九年级化学期末复习试卷.rar

用心爱心专心110号编辑11福建省尤溪三中2006-2007学年度第一学期九年级化学期末复习试卷一、选择题1．人类生活需要能源，下列能量主要由化学变化产生的是()A、电熨斗通电发生的热量B、电灯通电发出的光C、水电站利用水力产生电能D、液化石油气燃烧放出热量2、下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）A.白玉做床，金做马B.千里冰封，万里雪飘C.野火烧不尽，春风吹又生D.夜来风雨声，花落知多少3．《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关，它是：()A．质子数、中子数B．质子数、最外层电子数C．中子数、最外层电子数D．最外层电子数、质子数4、对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是A、2K+中的“2”表示钾离子的个数是2B、Cu2＋中的“2”表示铜的化合价是＋2价C、H2O中的“2”表示一个水分子中含有的氢原子数是2D、3CO2中的“2”表示每个二氧化碳分子中含有的氧原子个数是25、黑龙江省齐齐哈尔市第二制药有限公司生产、销售假药案件，造成了多人死亡的严重后果。而该公司生产的“亮菌甲素注射液”等假药的原料即来自于江苏泰兴化工总厂的假“丙二醇”。其真丙二醇的化学式为C3H8O2，下列说法正确的是A、丙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为3∶8∶2B、丙二醇的相对分子质量是76C、丙二醇充分燃烧的生成物只有二氧化碳D、丙二醇分子中含有13种元素6、2006年6月9日~7月9日，世界杯足球赛在德国举行。当运动员肌肉受伤时，队董随时对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷（化学式为C2H5Cl，沸点为12.3℃），进行局部冷冻麻醉处理下列有关氯乙烷的说法错误的是（）A、氯乙烷由碳、氢、氯三种元素组成的B、氯乙烷由2个碳原子，5个氢原子和1个氯原子构成C、氯乙烷中碳氢、氯三种元素的质量比为48：10：71D、氯乙烷用于冷冻麻醉与其沸点较点，易挥发吸热有关7、在一定条件下，向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后测定其质量，得到数据如下：物质ABCD反应前质量(g)20202020反应后质量(g)2030未知14下列判断正确的是（）①容器内发生了分解反应②容器内发生了化合反应③反应后容器内C的质量为16g④容器内发生的反应可表示为BC+DA、①③B、②③C、③④D、①④8、我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦3。氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为（）A.1B.2C.3D.69、根据所学化学知识判断，下列说法缺乏科学依据的是（）盛放酒精、浓氨水的瓶子要塞紧瓶塞可用汽油洗涤衣服上的油污可用硫酸铜作饮用水的消毒剂D.石墨可作干电池的电极材料10、马铃薯遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变成蓝色，这一实验现象说明（）A、分子是保持物质化学性质的最小粒子B、原子是化学变化中最小粒子C、分子是构成物质的一种粒子D、化学变化中分子可分成原子11、除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的方法是（）A．将气体通过足量氢氧化钠溶液中B．将气体通过灼热的氧化铜C．将一氧化碳倒出D．将气体点燃12、在化学反应A＋2B＝3C＋D中，6gA与8gB恰好完全反应，生成9gD。若反应生成15gC，则参加反应的B的质量为（）A．8gB．24gC．12gD．16g13、下列说法正确的是（）A．由一种元素组成的物质可能是单质B．任何纯净物都是由一种元素组成C．含有氧元素的化合物一定是氧化物D．由不同种元素组成的纯净物是化合物14、对于下列生活中常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是A、它们都表示离子B、它们都具有相对稳定结构C、它们的核外电子排布相同D、前三种表示同一种元素15、下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是A、通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好B、从某种意义上说，垃圾也是资源，应分类回收处理C、菜刀擦干后放在干燥的地方不易生锈D、失火时，要冷静地根据具体情况，采取相应的措施自救16、某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象那么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是A.H2、COB.CO、CH4C.H2、CH4D.CO2、CH4表示一个分子表示一种物质表示该物质由同种元素组成表示一个分子由二个原子构成17、下图是四位同学对某化学式意义的描述他们描述的化学式是A、COB、O2C、N2D、H2O18．2005年“中华文化标志城”的筹建工作已全面展开。为建好中华文化标志城，保护我市优美的环境，促进经济可持续全面发展，你认为可向市政府提出的建议是大力发展燃油汽车的数量，提高城市现代化程度；采用“绿色化学”工艺，使