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2022六年级音乐下学期教学计划六年级音乐下学期教学计划时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是我收集整理的六年级音乐下学期教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。六年级音乐下学期教学计划1一、情况分析:1、经过上学期的音乐学习,学生的音乐审美能力有所提高,唱歌、视听练耳、音乐欣赏、综合训练等相关内容得到了相应的提高。2、大小班学生的音乐欣赏、视唱、器乐等能力,特别是视唱能力差异较大,大班要有意识加强这方面的教学。3、器乐进课堂是音乐教学的重要内容,经过几年的器乐学习,学生的演奏技巧,表现音乐的能力都有所提高,现阶段,小班的竖笛教学要加强与音乐其他相关内容的联系,切实起到音乐学具的作用。二、指导思想:以新课程标准和新的教学理念为指导优化教学环境,转变教师角色,改变教学评价机制使课堂教学更符合现代课改的精神。三、教学目标:1、以审美为核心,在音乐教学活动中,使学生的音乐素养和人文素质得到整合发展。2、用欢乐、优美的歌声来表现课本中的歌曲,培养学生的歌唱表演能力,使学生的情感态度、价值观得到提升和科学发展。3、通过音乐欣赏教学,使学生熟悉了解中外名曲和名家,提高学生的音乐审美能力和理解能力。4、通过器乐教学的探索和教学,培养学生的音乐视唱,练耳能力。四、教学措施:1、转变教师角色和形象,培养新型的师生关系,使学生喜爱音乐,喜欢上音乐课。2、发挥竖笛的学具作用,使学生音乐素质真正得到提高。3、通过一系列的音乐活动,如:游戏竞赛、动手动脑、听听想想、吹吹竖笛等培养学生的音乐素质。4、积极发挥师生共同资源,使音乐课堂真正充满着生机和活力,并在师生共同协作下完成教学任务。5、发挥网络环境优势以及现代的教许手段为音乐教学服务。6、利用民族、民间音乐亲切、流畅的特点,提高学生的音乐学习兴趣。五、教学进度一览表:1-3周:第一单元梦中的北京4-6周:第二单元母亲河7-9周:第三单元高云雪山10-12周:第四单元情系边寨13-16周:第五单元姑苏风光17-18周:第六单元友谊地久天长六年级音乐下学期教学计划2学生情况及教材分析1、本册教材分析:六年级的学生已经掌握一定的音乐知识,对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点,通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一。2、学生知识能力学习习惯分析:六年级学生对音乐知识的掌握比较扎实,识谱能力也较强,能在老师的引导下进行两声部的合唱,但是对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象,及时研究学生音乐学习心理,对教学内容进行拓展,增强音乐教育实效性。教学措施(1)结经验。认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。(2)堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。(3)积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。(4)积极地使用现代化的电教设备,丰富教学内容,提高课堂教学效果。(5)切联系学生,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。(6)积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求。教学进度第1——2周第一单元开心的感觉第3——4周第二单元春之声第5——6周第三单元红土地的歌第7——8周第四单元大家园第9——10周第五单元世纪之约第11——12周第六单元放飞希望第13——14周第七单元粤桂飘香第15——16周第八单元月光下的歌谣第17——18周第九单元一支永远传唱的歌第19——20周第十单元美好的收获期末复习考试六年级音乐下学期教学计划3一、学生情况分析:六年级的学生是第一届新教材的实施对象,经过系统的教学,打下了扎实基础,只有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,还有一些学生由于底子薄、基础差,对音乐又缺乏兴趣,所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣,但总是不遵守纪律,所以不仅自己

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