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国有企业创建学习型组织研究的中期报告
国有企业创建学习型组织的中期报告
一、研究背景
随着中国市场化进程的深入,市场竞争的激烈化,传统国有企业面临着越来越大的困境,急需转型升级。在这个背景下,构建具有学习能力的学习型组织,已经成为国有企业转型升级的必然趋势。
二、研究意义
1.推进国有企业改革。建设学习型组织是国有企业深化改革,增强企业竞争力的必经之路。
2.推进国有企业管理创新。学习型组织建设是国有企业改善组织管理,逐步实现管理现代化的有效途径。
3.引导国有企业转型升级。学习型组织具有持续开发新能力的特征,可以对于企业转型提供有力的支撑,实现企业持续可持续发展。
三、研究内容
1.学习型组织的理论分析。对于学习型组织的定义,特征和构成等进行综合分析。
2.国有企业学习型组织建设现状分析。分析当前国有企业学习型组织建设的现状和存在问题。
3.国有企业学习型组织建设策略分析。根据学习型组织的构成及特征,对于构建国有企业学习型组织的策略进行分析。
4.国有企业学习型组织建设经验研究。分析国内外企业学习型组织建设的成功案例,总结其成功经验。
5.国有企业学习型组织建设对策研究。根据具体的国有企业特点,制定针对性的学习型组织建设对策。
四、研究方法
1.文献研究法。通过阅读学术著作、期刊论文、会议报告等文献资料,对于学习型组织和国有企业学习型组织建设进行总结与认识。
2.实地调研法。采用问卷调查、实地观察等方法,了解国有企业学习型组织建设现状。
3.案例研究法。选择外资企业和国有企业中的成功案例,进行深入分析。
四、研究预期结果
1.深入理解学习型组织的定义、特征和构成。
2.清晰把握国有企业学习型组织建设的现状和存在问题。
3.制定适合国有企业的学习型组织建设策略。
4.总结国内外企业学习型组织建设成功经验,并提出相应借鉴对策。
5.指导国有企业在建设学习型组织过程中的实践操作。
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