试题-福建-2014_福建省宁化城东中学2014届九年级化学上学期第二次月考试题（无答案）.rar

5福建省宁化城东中学2014届九年级上学期第二次月考化学试题（无答案）一、选择题（本题共10小题，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列物质中，不属于空气成分的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化硫D.二氧化碳2.如图是按质量分数计算，地壳中元素的含量示意图，其中c所表示的元素是（）A.OB.SiC.AlD.Fe3.2013年10月30日，央视《今日说法》播出一名违法行医者用芒硝（主要成分为硫酸钠Na2SO4）给人治病致人死亡的事件。Na2SO4中硫元素的化合价为（）A.+6B.+4C.0D.-24.下列实验操作正确的是（）5.我县城南乡黄泥桥温泉富含钾、钙、镁、硅等，这里的“钾、钙、镁、硅”是指（）A.原子B.分子C.元素D.离子6.14Si硅28.0913.Si在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（）A.元素符号为“Si”B.属于金属元素C.原子序数为“14”D.相对原子质量为“28.09”7.可以一次性鉴别出空气，氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A、分别加入适量澄清石灰水B、用带火星的木条分别伸入瓶中C、用燃着的木条分别伸入瓶中D、分别加入适量蒸馏水8.决定元素种类的是（）A.质子数B.中子数C.最外层电子数D.电子层数9.下列各组物质中，前者是单质，后者是氧化物的是（）A．O2、KMnO4B．H2、Fe2O3C．H2O、CuD．S、H2SO410.对公共场所用过氧乙酸（X）溶液进行消毒是预防非典型肺炎的措施之一。已知过氧乙酸有较强的腐蚀性，并容易分解：。则X为（）A.B.C.D.二、填空与简答题（本题包括5小题，共40分）11.（7分）物质的性质、变化规律等是化学研究的范畴。请回答：（1）在“气味、密度、可燃性、硬度”等物质的性质中，属于化学性质的是____________。（2）铁生锈属于_______（填“物理”或“化学”）变化，判断依据是___________________。(3)久放石灰水的试剂瓶壁上有一层白色固体，该固体的主要成分是：(填化学式)形成该白色固体的化学方程式为：；若要除去该固体，可加入适量的。12．（6分）化学用语，是学习化学的重要工具。请回答：（1）写出下列式子中“2”的含义：H2OFe2+（2）用数字和符号表示：两个水分子___________；两个氢离子__________。（3）写出物质的化学式：高锰酸钾________；硫酸钾_____________。13．（5分）将下列物质前面的序号填写在相应的横线上：①石墨、②氢气、③活性炭、④金刚石、⑤氧气、⑥一氧化碳、⑦二氧化碳。（1）天然存在的最硬的物质是________，（2）可用于做干电池电极的物质是______，（3）植物光合作用的原料是______，（4）能用于冰箱除味的物质是_________，（5）能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是______________。14.（9分）水是生命之源。请回答：（1）净化水的方法有：过滤、静置沉淀、蒸馏、吸附沉淀等，其中净水程度最高的是______。（2）长期饮用硬水不利人体健康。[第14(3)图]鉴别硬水与软水，常用的物质是_______________。（3如图是电解水的实验装置图，请回答：①正负电极上产生的气体体积比大约为____________。②试管A中产生的气体是___________。③电解水的化学方程式为______________________________，这一反应的基本类型是____________反应。④水的电解实验，说明水由____________和___________组成。15.（10分）学习化学，要建立元素观与微粒观。请回答下列问题。（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入下图方框内的横线上。（2）有三种粒子结构示意图，请回答：①属于阳离子的是_____。（填标号）；②硒原子的结构示意图为。其中X的值是_______；硒元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素；在上述A、B、C三种粒子中，化学性质与硒元素的化学性质相似的是______（填标号）。（3）填写下列空白：三、实验题（本题包括1小题，共19分）16.（3分）（1）如图是燃烧所需要的条件：“火三角”示意图，请将燃烧的条件填写完整①可燃物；②________________________________；③________________________________________________________。（2）熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，其灭火原理是___________________。三．实验题（17分）17.现有A、B、C、D、E、F、G等七种实验装置，根据装置图回答下列问题（装置用序号表示）：（1）实验室制取二氧化碳应选用的发