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2022期中考试总结作文集合九篇期中考试总结作文集合九篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是我精心整理的期中考试总结作文9篇,希望能够帮助到大家。期中考试总结作文篇1时间过的真快,一转眼半学期就过去了,这半个学期来,在各科任老师的共同努力下,我们班在各方面都有所进步,但是还是存在一些问题,现我就这一、月考考试质量分析1、庆幸这次不是高考,否则难看了2、高兴,只有给他们沉重的的打击,才能让他们觉醒,3、沉重,与兄弟班级的差距很大,尚需努力:全年级1-50名有2人,51-100名有4人,101-200名有8人,201-300名有7人,301-400名有12人,401-500名有10人,501-600有4人,600-700名有11人,二、班级目前存在问题:1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生偏少,,学困生也较多。2、从各科平均分来看,在年级排名都不靠前,特别是数学,或许是我自身的努力不够,我需要好好反思了。3、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,特别是男生,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。4、有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。5、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。6、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。7、个别学生不能遵守学校纪律,多次批评教育不见改观。三、反思我这两个月的工作情况:我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎是保姆,每天晚饭后6:10到教室督促学生看书。所有的任课老师也特别认真负责,一有问题就互相沟通,做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是:1、作为班主任的我工作方法不够灵活,思想疏导不够到位,虽然殚精竭虑,但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。2、本班学生虽然平时比较活跃,但大多数学生学习比较浮躁,很不踏实。3、对学生的学习要求做得不够细致,如学习的目标不明确、不具体,学习的习惯很差,执行力不到位,。四、后期的工作的改进方案是:1、加强与各位课任老师的沟通联系,尽量减少偏科现象,特别要做好学2、学生的思想教育方面还要多下功夫,切实做好学生学习态度的转变,变“要我学”为我要学。3、继续加强思想教育,转变个别学生的学习态度,教育学生乐学、苦学。4、勤跟细查、联系家长,作好学困生和调皮学生的教育工作。面对这样的现状,我忧心忡忡,但决不灰心。我一定要向优秀班级学习,力争缩小和他们的差距,尽最大努力送好这届毕业班。期中考试总结作文篇2新初一学生即将迎来进入中学后的第一次重要——期中测查。青大附中初一级部的潘怡芳、卢彬、牛英新和李鑫提醒同学们,要特别注意知识的迁移,多在训练能力上下功夫。中小学在知识上有一定的衔接,但又存在着一定的差异,那么应该如何复习才能取得理想的考分呢?首先要合理安排复习时间,制定复习计划初中地理。另外还要注意其他一些方法。学科关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,要求学生掌握听说读写四种技能,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标,与小学英语语言点重合的部分,也旨在由学生们都熟悉的语言现象总结出语言规律,即语法,再将其应用到更广泛的语言领域去。因而,不应满足于简单的读背式复习方法,而应该迅速将方法转变到“听说读写齐复习,总结归纳重规律”上来。学科要分块复习,分步完成。可以分解为基础知识、阅读和共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字(包括音、形)、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。作文则着重复习。基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。方面,从平日的考试看,学生的基础知识掌握不很扎实,基本运算很差。复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外,复习时要注意基本运算的练习。有的学校对、、等学科也有考察,这些学科在小学大多不开设,同学往往不够重视,也不会复习。记忆和背诵是这些科目的主要特征,同学们主要的精力就是要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。还有两点复习时也要注意:用好笔记和试

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