学案-江苏-2015_江苏省溧水县孔镇中学九年级化学下册 盐 氯化钠与粗盐提纯学案(无答案) 新人教版.rar 立即下载
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1盐氯化钠与粗盐提纯【知识回顾】1、下列鉴别物质的方法中,切实可行的是()A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用水鉴别NaCl和CaCO3固体2、下图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:(1)写出标号的仪器名称:①,②。(2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)于滤纸的边缘。3、配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是()A.用量筒量取水时俯视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出【问题引入】1、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是()。A.氯化钠、盐B.氢氧化钠、苛性钠C.碳酸钠、纯碱D.碳酸氢钠、小苏打2、下列生活中常见物质的主要成分,属盐的是()A.食醋B.生石灰C.纯碱D.烧碱3、下列说法错误的是()A.纯碱不是碱B.干冰不是冰C.食盐不是盐D.钢铁不是纯铁2、下列与生活相关的说法中错误的是()。A.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹任B.氯化钠所提供的Cl-是胃液的主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用C.碳酸钙可以用作补钙剂D.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一【问题提出与解决】1、氯化钠的性质1.1、今年春节前,我省发生了特大冰雪灾害,为确保道路畅通,交通部门使用了大量的氯化钠融雪剂。下列关于该融雪剂的说法中,错误的是()A.氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低B.氯化钠的大量使用会造成地下水污染C.使用氯化钠融雪,会加快钢铁桥梁的锈蚀D.使用大量氯化钠融雪,对公路周围农作物的生长无影响1.2、下列关于物质用途的描述不正确的是()A.食盐可用作调味品B.熟石灰可用于改良碱性土壤C.干冰可用于人工降雨D.盐酸可用于金属除锈2、粗盐提纯:(1)、粗盐提纯的实验中,主要操作顺序正确的是()。A.过滤、溶解、蒸发B.溶解、蒸发、过滤C.蒸发、溶解、过滤D.溶解、过滤、蒸发(2)、在20℃时,要提纯50g含有泥沙的粗盐,最好用多少水来溶解粗盐?(20℃时,S=36g)(3)、蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是;等到蒸发皿中出现时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是。(4)、粗盐5g,经过提纯后得精盐4.8g,则产率为:(5)、选择:那些因素会导致产率偏低?那些因素会导致产率偏高?A.溶解时部分氯化钠未溶解B.过滤时液面高于漏斗边缘C.过滤时滤液仍浑浊D.蒸发时水未蒸干E、蒸发时液体飞溅F、转移称量时部分固体粘在仪器上3、要除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠,可加入适量的()。A.石灰水B.氯化钾溶液C.盐酸D.氯化钙溶液4、出去括号内的杂质:CaC03粉末(Na2C03)加入;步骤:H2(C02)加入;步骤:11.1.2碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙【知识回顾】1、图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络圈,请根该图回答:(1)属于盐的是(2)可作食品干燥剂的是。属于物。(3)写出图中CaCO3转化为CaO的化学反应方程式。【问题提出与解决】一、三种盐的性质以及用途:1、分析NaHCO3和H2CO3这二种物质是否属于同一类物质?2、阅读并填写:名称化学式说明(俗称)主要用途碳酸钠、用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂。碳酸氢钠发酵粉的主要成分,可治疗胃酸过多。碳酸钙石灰石、的主要成分可用作补钙剂。石灰石、大理石用作建筑材料,也用于实验室制取二氧化碳。2.1、治疗胃酸过多可以用含碳酸钙的药物,有关化方:优点是不仅可以去除部分胃酸,还可以补(元素)2.2、如果不小心将盐酸泼洒在“水磨石”或水泥地面时,为什么地面立即会产生大量气泡呢?(用化方表示)。2.4、碳酸钠可以用于制造灭火气体,写出有关化方:二、有关含碳酸根、碳酸氢根的盐的共有的化学性质:1、写出以下反应的现象以及化学方程式:碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸现象化方2、根据碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙都能与盐酸反应我们总结得出:碳酸盐+HCl盐酸盐++由此可见,含碳酸根或碳酸氢根离子的盐能与酸反应,生成二氧化碳。所以我们可以利用这一原理来检验一种物质中是否含有碳酸根或碳酸氢根离子。即:CO32-(HCO3-)的检验:滴加稀盐酸,若能产生一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则说明原物质中含碳酸根离子。3、草木灰是一种含钾元素的农家肥,取一些草木灰加
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