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132018-2019学年贵州省遵义市九年级(上)期中化学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将各小题选出的答案序号在答题卡的相应位置上填涂.)1.(2分)2018年5月18日,习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列做法不符合这一要求的是()A.开发利用清洁能源B.改进汽车尾气净化技术C.直接排放工业废水D.研发易降解的农药和塑料2.(2分)下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的()A.2NB.O2C.FeD.H3.(2分)将A、B、C各10g混合后加热,A完全参加了反应,生成了4gD,同时增加了8gC,反应中A和B的质量比为()A.1:5B.5:1C.1:4D.4:14.(2分)下列物质的化学式的读法和写法都正确的是()A.碳酸钠NaCO3B.硫酸H2SO4C.氧化铁FeOD.氢氧化钾K(OH)25.(2分)下列各变化能用质量守恒定律解释的是()A.食盐逐渐溶解在水中B.潮湿的衣服在阳光下晒干C.空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气D.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失6.(2分)加热50mL液体应选用下列仪器中的()①试管;②烧杯;③酒精灯;④试管夹;⑤石棉网;⑥铁架台A.②③⑤⑥B.②③⑤C.②③⑥D.②③④7.(2分)下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是()A.硬水和软水﹣肥皂水B.水和过氧化氢溶液﹣二氧化锰C.氧气和二氧化碳﹣带火星的木条D.氢气和甲烷﹣分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯8.(2分)类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()A.单质中组成元素只有一种,所以由一种元素组成的物质一定是单质B.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.纯净的水是无色透明的液体,所以无色透明的自然水都是纯净物D.原子在化学变化中不能再分,所以原子是化学变化中最小的微粒9.(2分)将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:物质甲乙丙丁反应前质量(g)6.44.03.20.5反应后质量(g)X7.22.40.5下列说法中正确的是()A.丁一定是催化剂B.该反应为化合反应C.甲和乙是反应物D.X=2.410.(2分)如图表示实验室制氧气中一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势.纵坐标可能表示的是()A.生成O2的质量B.固体混合物中氧元素的质量C.固体混合物中MnO2的质量D.固体混合物中钾元素的质量二、非选择题(本题包括7个小题,11-16题每空1分,17题4分,共40分.请将正确答案填在答题卡的相应位置上)11.(4分)选择①金刚石;②石墨;③氧气;④二氧化碳;⑤一氧化碳等物质,用序号填空:(1)能用于医疗急救的是;(2)用作铅笔芯的是;(3)用作钻探机钻头的是;(4)吸入人体与血液中血红蛋白结合使人中毒的气体的是。12.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)从微观角度说明,氯化钠是由构成的。(2)下列微观示意图中,能表示化合物的是(填字母序号,下同),能表示3个分子的是。(3)A、B、C、D表示四种物质,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如图所示。①反应后,生成C和D两种粒子的个数比为。②若有3gD生成,参与反应的A质量为g。③下列结论中,正确的是。a.B和C属于氧化物b。反应前后原子的种类、个数不变c.反应前后分子的种类不变d。A中C、H元素的质量比为1:413.(5分)水和水溶液是人类必不可少的物质。(1)科学家对水的生成和分解实验的研究,确认了水是由组成的。(2)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、吸附、和蒸馏等方法可以净化水。(3)生活中简便区别硬水和软水的物质是。(4)水能灭火。但有时水也可以“生火”,比如将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉一会儿就会燃烧起来。过氧化钠与水发生了如下反应:2Na2O2+2H2O═4NaOH+X↑。①X的化学式是。②包裹过氧化钠的脱脂棉滴加水后,引起脱脂棉能燃烧起来的原因是。14.(11分)如图1是实验室制取氧气可能用到的装置(1)写出带标号仪器的名称:①、②;(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是(3)若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体,可选用的发生装置是图;写出实验室以图B为发生装置制取氧气的化学方程式:(4)收集氧气选用的装置是图E或图,选择E的理由是,图2收集装置中也可于收集氧气的是(填

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