新版PEP五年级英语上册知识点总结.doc

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新版PEP五年级英语上册知识点总结
Unit1
重点单词新版PEP五年级英语上册知识点总结
young年轻的,岁数不大的
funny滑稽的,可笑的
kind体贴的,慈祥的,宽容的
strict要求严格的,严厉的
polite有礼貌的,客气的
shy羞怯的,腼腆的
helpful有用的,愿意帮忙的
clever聪明的,聪颖的
hard-working
工作努力的,辛勤的
music音乐
art美术
science科学
English英语
maths/math数学
Chinese语文,中文
sometimes有时,间或
robot机器人
speak会说,会讲（某种语言）；用（某种语言）说话

小学五年级上册期末复习资料

新版PEP五年级英语上册知识点总结
1.—Who’syourartteacher?谁是你的美术老师？—Mr.Jones.琼斯老师。
2.—Isheyoung?他年轻吗？
—Yes,heis.是的,他年轻。—No,heisn’t.不,他不年轻。
3.—What’sWuYifanlike?吴一帆怎样？—He’shard-working.他很勤奋。
4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.Robinisshortbutstrong.罗摈个子矮,但是身体强壮。
7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
语音
字母y在单词中的发音：
1、双音节或多音节词末发[i]。
例：babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty
婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会
2、y在单音节词末发[ai]课外补充：
例：by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞

重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格：-What’she/shelike?-He/Sheiskind/…
2、一般疑问句的问与答：—Ishe/she…？—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.
—Doyouknow…?—Yes,Ido.—No,Idon’t
3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：
识记诀：我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用are。
I+am,
He,she,it,人名、物名+is
We,you,they+are
4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否）女士；
Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌）小姐,女士；
Mr.[mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；
Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
5、and和but的区别：
and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。
but“但是”,表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如：My…teacher/friend/…。
思路导引
（1）开头：交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis…
（2）中间1）体貌He/Sheistall/strong…He/Shehas…hair/eyes…
2）性格He/Sheisstrict/kind…
3）爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend.
（3）结尾：评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.
Unit2
重点单词新版PEP五年级英语上册知识点总结
Monday(Mon.)周一
Tuesday(Tue./Tues.)周二
Wednesday(Wed./Weds.)周三
Thursday(Thur./Thurs.)周四
Friday(Fri.)周五
Saturday(Sat.)周六
weekend周末（周六、日）
washmyclothes洗衣服
watchTV看电视
dohomework做作业
readbooks看书
playfootball踢足球
ontheweekend在周末
playsports/dosports做体育运动
listentomusic听音乐
playping-pong打乒乓球

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