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2022校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的校园文化艺术节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。校园文化艺术节活动方案1一、指导思想以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面提升未成年人思想道德素养,全面活跃校园文化氛围,通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作,牵动学校,整合资源,形成中学生素质教育的整体合力,带动整个校园文化建设向纵深推进,培养学生艺术欣赏水平,展示艺术风采,丰富情感体验,提高艺术修养,丰富课余生活。学校经研究决定于20xx年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。二、组委会:组长:z副组长:z组员:zz、各班主任三、活动主题展社团风采育阳光学生建和谐校园四、活动要求请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求,加强领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到班班开展、人人参与。要以育人为宗旨,坚持面向全体,把握正确的审美导向,周密计划,精心组织,选送符合要求、代表本班最高水平的优秀节目(作品)参加校级比赛,在校级比赛的基础上选拔优秀节目(作品)参加区、市级比赛,切实抓好校园文化艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。五、参加对象及分组本校各班级学生,分年级段三个组别进行(个别项目除外)。六、活动项目1、开幕式2、美术、书法、篆刻、剪纸比赛3、声乐、舞蹈、器乐比赛4、“挑战金话筒”主持人大赛5、“班班有歌声”班级合唱比赛6、相声、小品、课本剧(校园心理剧)比赛7、校园文化艺术节成果展示暨元旦文艺汇演。七、活动时间及安排宣传发动:第12周筹备练习:第12周~第13周组织开展:第13周——第15周活动展示文艺汇演暨闭幕式:20xx年12月下旬八、奖项设立(一)班级优秀组织奖:1。有组织领导,工作落实,主题突出,有活动具体操作方案;2。人人参与,组织到位,纪律良好,观看文明;3。按文件要求,准时报送节目和作品,各类报表填写清楚、准确;4。获奖节目较多,质量高(二)承办班级奖各班可根据本班实际情况,向本届组委会提出申请,承办一个比赛(或活动),并根据组委会的要求提供详细的承办方案以书面形式交于德育处办公室,组委会将根据情况决定班级是否承办竞标(三)优秀节目(作品)奖:按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的10%,二等奖占选送节目(作品)的20%,三等奖占选送节目(作品)的30%。一、二、三等奖分别以5、3、2分计算,没获奖的每项加参与分1分,集体项目翻倍计分。(四)文化艺术节总成绩奖:各班每项只取最好的两项成绩计算总分,按班级累计得分取设一、二、三等奖,班级参赛项目不足的就以参赛项目计。班级优秀组织奖另加总分5分。承办班级奖加总分5分。以上获奖情况将折算到班级建设量化考核中九、报名方式和要求为了便于管理,本次文化艺术节中所有项目均有承办班级负责统计报名的方式,请将下发的总报名表格和分类报名表格上交到团委办公室,并复印一份留底;待确定承办班级后分别交给各承办班级。报名截止日期为第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大赛、校园心理剧(课本剧)等项目各班限报1名;声乐、器乐、舞蹈、相声(小品)等项目各班每项限报1~2名。美术、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛等项目各班限报1~2名。十、项目负责人各项目具体负责人见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。十一、比赛形式主持人大赛、独唱(小组唱)分预赛和决赛,其余项目现场一次性比出结果。十二、比赛时间及地点详见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。十三、其它规定1、报名迟交者,每个工作日每项扣0。5分。一旦学校比赛顺序排定后不予补报。2、获得优秀节目(作品)奖一、二等奖者,择优参加校文艺汇演,并在文化艺术节总成绩中给予适当加分。3、未尽事项,另行通知。校园文化艺术节活动方案2一、指导思想弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨:以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间:20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日四、成立组织机构成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本
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