试题-重庆-2015_重庆市杨家坪中学2015届九年级化学下学期第一次月考试题(无答案).doc 立即下载
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试题-重庆-2015_重庆市杨家坪中学2015届九年级化学下学期第一次月考试题(无答案).doc

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1重庆市杨家坪中学2014—2015学年度下九年级化学第一次月考试卷能用到的相对原子质量:K—39Ag—108O—16N—14Cl—35.5Al—27Zn—65Cu—64Fe—56S—32一、选择题(每小题2分,共32分。每小题只有一个正确答案)。1、下列物质的性质属于物理性质的是()A、浓盐酸的挥发性B、一氧化碳的还原性C、浓硫酸的脱水性D、氢氧化钠的碱性2、为了清洗内壁有油污的试管,你应该选用下列物质中的()A、蒸馏水B、稀盐酸C、氯化钠溶液D、氢氧化钠溶液3、氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识有错误的是()A.氧气既能燃烧又能支持燃烧B.氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质4、下列有关生活常识的说法,正确的是()A、可用酒精作消毒剂B、多喝碳酸饮料可治疗胃酸过多C、室内煤气泄漏时,立即打开排风扇D、纯净水是天然饮品,不含任何化学物质5、下列几种溶液敞口置于空气中,溶质成分不变,但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是()A、浓硫酸B、浓盐酸C、氯化钠D、石灰水6、下列气体既可以用氢氧化钠固体,也可以用浓硫酸来干燥是()A.NH3B.SO2C.O2D.CO27、果糖大量存在于水果中,其分子的化学式为C6H12O6,下列说法不正确的是()A.果糖由碳、氢、氧元素组成B.果糖由果糖分子构成C.果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1D.1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成8、下列物质间的转化,不能由一步反应实现的是()A、NaOH→NaClB、Fe2O3→Fe(OH)3C、HCl→CuCl2D、CO2→CaCO39、下列关于溶液的说法错误的是()A、饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B、在溶液里进行的化学反应,通常比较快C、同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D、不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数可能不变点燃10、下列化学方程式书写正确的是()A.镁条燃烧:Mg+O2===MgO2B.实验室制氧气:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2C.铝制品抗腐蚀性强的原因:4Al+3O2===2Al2O3D.铁和稀盐酸反应:2Fe+6HCl===3FeCl3+3H2↑11、对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是()A、滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性B、滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性C、加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性D、加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性12、下列事实不能用同一原理进行解释的()A、C和CO都能跟灼热的氧化铜反应B、碳酸饮料和醋酸都能使紫色石蕊试液变红C、实验室制取CO2和用H2O2制取O2都能用同种发生装置D、在滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色13、在一瓶接近饱和的硝酸钾溶液中,逐渐加入硝酸钾固体。符合加入固体硝酸钾质量(m)和溶液中溶质质量(n)的关系图像是()14、向Fe(NO3)2、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。下列关于得到的溶液或滤渣的叙述正确的是(不考虑溶液中存在微量H+和OH-)()A.若滤液中含有Fe2+,则滤渣中一定不含FeB.若滤渣中含Cu,则滤液中一定含Fe2+C.若滤渣中含Zn,则滤液中含2种离子D.若滤渣中不含Zn,则滤液中至少含3种离子15、“尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是()A.反应物和生成物全部是化合物B.生成物的分子个数之比为2:lC.反应物的分子个数之比为2:3D.反应前后原子、分子的个数不变16、下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是()A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中C.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片D.一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、氯化氢的挥发)二、实验题(共2个小题,每空1分,共20分)17、(3分)有S、H、O、Na、Ba五种元素,请根据这些元素写出以下化合物的化学式。(每空写出一个化学式)酸碱盐18、(2分)锶的原子结构示意图如右图所示,其元素符号为Sr。你认为它与我们元素周期表中11-18号元素中_________(写元素符号)的化学性质可能相似;氢氧化锶也能与稀盐酸反应,其反应的方程式为________________________________
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