试题-陕西-2016_陕西省延安市黄陵县侯庄中学2015届中考化学4月模拟试题（含解析）.doc

72015年陕西省延安市黄陵县侯庄中学中考化学模拟试卷（4月份）一、选择题（本题包括15个小题，1～10小题每小题1分，11～15小题每小题1分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．厨房中有一瓶白色固体，小明认为它可能是食盐，小刚认为它可能是白糖，就两个人的看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．猜想与假设B．设计实验C．获得结论D．收集证据2．在初中化学学习中接触过几种循环，下列变化只涉及物理变化的是（）A．水的天然循环B．自然界中二氧化碳的循环C．自然界中的氧循环D．自然界中的碳循环3．化学实验是进行科学探究的重要方式，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础，下列实验操作正确的是（）A．量取液体B．加热液体C．滴加液体D．点酒精灯4．如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图，下列观点不符合事实的是（）A．氢气、氧气和水都是由分子构成的氢分子氧分子水分子．B．氢气在氧气中燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变C．氢气在氧气中燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变D．氢原子和氧原子保持水的化学性质5．许多著名化学家对化学的发展做出了巨大贡献，下列有关化学家与他们的成就对应关系不正确的是（）A．侯德榜﹣﹣创立了联合制碱法B．拉瓦锡﹣﹣得出了空气是由氮气和氧气组成的结论C．卢瑟福﹣﹣发现了电子D．门捷列夫﹣﹣创设了元素周期表6．小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为错误的是（）A．烧碱的化学式：Na2CO3B．氧离子的结构示意图：C．植物的光合作用：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2D．过氧化氢中氢、氧元素的化合价：7．推理是化学学习中常见的思维方法．下列推理正确的是（）A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B．酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小8．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（）A．15℃时，a、b的溶解度均为20gB．加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C．将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变D．20℃时分别向100g水中加入20ga和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液9．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物D．使可燃物温度降到着火点以下10．用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（）A．干燥CO2B．收集O2C．验证CO2性质D．监控气体流速11．如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（）A．硫元素属于金属元素B．硫原子核内有16个质子C．硫的相对原子质量为16D．硫原子在化学反应中容易失去电子12．不少中小学生喜食油炸薯条．但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为：，据此，不能推断出丙烯酰胺的（）A．组成元素B．密度、状态C．化学式D．相对分子质量13．对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂不可行的是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液14．根据复分解反应发生的条件，判断下列各组物质不能发生反应的一组是（）A．Na2CO3溶液和CaCl2溶液B．NaOH溶液和盐酸溶液C．CuSO4溶液和BaCl2溶液D．K2SO4溶液和NaCl溶液15．除去下列物质中所含的少量杂质，所选试剂及用量均正确的是（）选项物质所含杂质所选试剂及用量A碳酸钠氯化钾适量的水B盐酸硫酸适量氯化钡溶液C氧化钙碳酸钙过量稀盐酸D氯化钾溶液稀盐酸过量的碳酸钠溶液A．AB．BC．CD．D二、理解与应用（本题包括4个小题，共17分）16．化学与我们的生活密切相关．请回答以下生活中的几个问题：（1）吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是．（2）为使作物枝繁叶茂、叶色浓绿，提高产量，应施加的化肥种类是．（3）为改良酸性土壤，可向土壤中施加适量的（填化学式）．（4）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有作用．17．化学与生活密切相关．请运用所学化学知识，帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题：（1）野炊所带的如下物品中，由有机合成材料制成的是（填标号）；（2）野炊食谱如下：馒头、红烧肉、豆腐汤、凉拌黄瓜、高钙牛奶…，其中所含的营养素有蛋白质、、油脂、无机盐、维生素和水．高钙牛奶中的钙元素