试题-黑龙江-2007_黑龙江省绥化市2007年课程改革实验区初中毕业学业考试化学试卷.rar

黑龙江省绥化市2007年课程改革实验区初中毕业学业考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H-lC-l2N-140-16Na-23S-32C1-35.5Zn-65一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。1-12题每题各有一个正确选项，13-15题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内)1.生活申常常遇到一些现象，下列现象属于物理变化的是………………………()A.食物腐烂B.醋洒到桌面上，可以闻到酸味C.玉米发酵制酒精D.液化石油气燃烧2.下列属于有机合成材料的是…………………………………………………()A.饮料瓶B.羊毛C.金属材料D.木材3.对生活中的一些现象解释不正确的是……………………………………………()A.厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动B.某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C.蜡烛燃烧产生黑烟，说明石蜡中含有单质碳D.膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气申的水蒸气4.做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中………………()A.广口瓶B.细口瓶C.烧杯D.集气瓶5.蛋是营养价值较高的食品，你知道它所含的主要营养素是…………………()A.蛋白质B.油脂C.维生素D.无机盐6.火箭发射升空是件不容易的事，目前常便用一种固体燃料，它燃烧的化学方程式为点燃3A1+3NH4ClO4══Al203，+AlCl3+3X↑+6H2O↑，则物质X的化学式为…()催化剂A.NH3B.HClC.NO2D.NO7.牙齿中含珐琅质，它本身是一种坚硬物质，不容易受损。但口腔内酸性过强，酸性物质就会与珐琅质发生反应，从而损害珐琅质的表面而形成蛀牙。右图为没有护理牙齿与有护理牙齿的人的口腔在饭后pH的变化情况。下列说法正确的是…()饭后六十分钟时牙齿最易被腐蚀B.饭后十分钟时口腔内的酸性最弱C.经护理后口腔内的酸性增强D.经护理后口腔内的酸性减弱8.通过学习化学，我们了解了许多物质，下列有关物质性质和用途描述错误的是…()A．盐酸除铁锈是利用它能与铁锈中的Fe2O3反应生成可溶性氯化亚铁B.明矾净水是利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降下来C.干冰用于人工降雨是利用它升华吸热的性质D.氢氧化钠用来干燥气体是利用它的吸水性9.通过下列实验得出的结论不正确的是……………………………………………()CH4甲烷燃烧二氧化碳的溶解性实验浓硫酸溶于水A.浓硫酸溶于水放热B.活性炭具有吸附作用C.甲烷具有可燃性D.二氧化碳气体能与水反应生成碳酸10.几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是…………………()A.过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B.催化剂的质量一定相同C.反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D.反应容器的体积一定相同A.30℃时甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B.若甲中混有少量乙，则可采用冷却热饱和溶液的方法提取乙C.t℃时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等D.它们的溶解度都随温度升高而增大11.右图为甲、乙两固体物质的溶解度曲线，依据溶解度曲线指出下列说法中错误的是……………()12.化学上常采用燃烧法测定有机物的组成，现取2.3g某有机物在足量的氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该有机物的化学式可能为…………()A.CH4OB.CH4C.C2H6OD.C3H613.欲将下列物质中的杂质除去，所选试剂正确的是………………………………()组别物质杂质所选试剂A铜粉铁粉稀盐酸B氧气水蒸气浓硫酸C二氧化碳一氧化碳氢氧化钠溶液D氯化钠溶液氢氧化钠稀硫酸14.某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到下列现象:乙中液体变为“红葡萄酒”；丙中液体产生大量气泡，变为“汽水”；丁中的液体变为“牛奶”(产生大量的白色沉淀)。四个烧杯中溶液可能是………………………………………()A.甲氢氧化钠溶液乙酚酞试液丙稀硫酸丁氢氧化钙溶液B.甲碳酸钠溶液乙酚酞试液丙稀硫酸丁氯化钙溶液C.甲稀硫酸乙碳酸钠溶液丙石蕊试液丁氯化钡溶液D.甲氢氧化钠溶液乙碳酸钠溶液丙酚酞试液丁氯化钙溶液15.为探究某稀硫酸中溶质的质量分数，小明和小勇分别取质量分数相等的稀硫酸100g。小明向其中加入6.5g锌粒，反应结束时观察到锌粒完全消失；小勇向其中加入13g锌粒，反应结束时观察到锌粒有剩余。有关实验的推理一定正确的是…………()A.反应后小明所得溶液中的溶质只有硫酸锌B.反应后小勇所得溶液中一定不含硫酸C.两位同学实验中生成氢气的质量均少于0·4gD.原稀硫酸中溶质的质量分