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2024年福建省龙岩市九年级学业(升学)质量检查生物试 题 一、选择题 科学家将蓝色风铃草和蝶豆花的部分基因分别剪切,导入菊花的DNA中,得到了 纯蓝色的菊花。阅读材料完成下列小题。 1.决定菊花花瓣颜色的物质主要存在于细胞中的() A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁 2.纯蓝色菊花的获得利用了() A.转基因技术B.发酵技术 C.克隆技术D.组织培养技术 3.与小鼠相比,菊花能进行光合作用,主要是由于其细胞具有() A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核 4.研究发现微塑料能进入小鼠体内,并吸附在红细胞表面破坏其结构,从而阻碍了 小鼠红细胞() A.运输氧气B.吞噬病菌C.止血凝血D.产生新细胞 5.下列疾病与维生素缺乏有关的是() A.糖尿病B.肺结核C.坏血病D.巨人症 6.图中阴影部分表示两种动物行为的共同特点是() A.动物生来就有的 B.由环境因素决定 C.由经验和学习获得 D.有利于提高存活率 7.某兴趣小组想要了解龙岩市市花——山茶花,计划去植物园参观“茶花世界”主题 展,应进入的分馆名称为() A.苔藓植物B.蕨类植物 C.裸子植物D.被子植物 8.山茶花叶芽的芽原基发育成枝条的() A.茎B.叶C.侧芽D.幼叶 9.黑水虻属于腐食性昆虫,其幼虫可全天不间断进食。下图中①~④表示黑水虻发 育的不同时期。下列对黑水虻的叙述正确的是() A.黑水虻属于环节动物 B.黑水虻的体表有外骨骼 C.黑水虻在③时期不断进食 D.黑水虻发育方式为不完全变态发育 10.在生活生产实践过程中,下列做法可以促进呼吸作用的是() A.粮食入仓前要晒干B.大雨后要及时排涝 C.用保鲜膜包裹水果D.菜在低温下保存 11.冠状动脉负责给心脏供血,它从主动脉出发,分左、右两个分支,逐渐再向下 分散,像“帽子”一样扣在心脏上,故称为“冠”状动脉。下列不属于冠状动脉特点的 是() A.流动脉血B.血流速度快 C.弹性大D.红细胞单行通过 12.如图是人体生理活动图,①③表示血液,②表示相应结构。叙述正确的是 () A.若②为大脑,则二氧化碳含量①>③ B.若②为肾小管,则葡萄糖含量①=③ C.若②为小肠,则氨基酸含量①<③ D.若②为胰腺,则胰岛素含量①>③ 某学校开展了模型制作、植物栽培和动物饲养、发酵食品制作三类跨学科实践活动。 阅读材料完成下列小题。 13.为了形象地表示DNA、染色体和基因之间的关系,小龙取一根白色长绳,在 长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段。各色区段可能代表的是() A.DNAB.染色体C.基因D.蛋白质 14.小龙学习了发酵技术后,在家尝试制作酸奶,在制作酸奶的过程中需要加入 () A.酵母菌B.米曲霉C.醋酸菌D.乳酸菌 15.下列栽培方式属于有性生殖的是() A.蟹爪兰嫁接到仙人掌上萌发出新芽 B.黄豆种子播种到土壤中收获黄豆 C.马铃薯块茎掩埋在土里长成幼苗 D.薄荷肿片插入土中长成新植株 16.实验小组在校园温室大棚中开展了“探究栽培番茄所需的物理和化学条件”的活 动。以下分析不合理的是() A.大棚中有空气,无需考虑通风情况 B.大棚中没有雨水,要设计灌溉的装置 C.杂草会影响番茄生长,要清除杂草 D.设计表格,记录番茄株高等信息 17.药品说明书需注明是否“孕妇禁用”,因为药品中的化学物质会通过一定的结构 由母体进入胎儿体内,该结构是() A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘和脐带 18.听优美的音乐让人心情愉悦。人体接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位 分别位于() A.耳蜗、大脑B.鼓膜、大脑 C.听小骨、大脑D.鼓膜、耳蜗 19.如图是受精的鸟卵结构示意图,将来发育为雏鸟的结构是() A.①B.②C.③D.④ 20.如图为几种入侵植物的分类等级示意图,下列叙述正确的是() A.图中缺少分类单位“种” B.图中最大的分类等级是“纲” C.菊科所含的物种数量比菊目多 D.美洲艾与凤眼莲没有共同的特征 21.菊科植物的萼片常变成冠毛,有利于随风飘散,这一现象体现了生物与环境的 关系是() A.生物影响环境B.环境影响生物 C.生物适应环境D.环境依赖生物 22.不列实验材料用具与使用目的不匹配的是() A.生理盐水——维持口腔上皮细胞正常形态 B.澄清石灰水——检测种子呼吸消耗氧气 C.酒精——溶解叶片中的叶绿素 D.碘液——检验玉米胚乳是否含有淀粉 23.痤疮是一种常见的皮肤病,多发于青少年,又称“青春痘”,主要与皮脂分泌过 多、毛囊皮脂腺导管堵塞、细菌(痤疮丙酸杆菌)感染和炎症反应等因素密切相关。 下列分析错误的是() A.痤疮丙酸杆菌可以通过孢子来繁殖后代 B.
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