试题-全国-2008_初中化学 密不可分的化学式与化合价专题辅导.rar

用心爱心专心初中化学密不可分的化学式与化合价专题辅导向仲清化学式、化合价是九年级化学的重要基础知识，也是学业评价考试的必考内容之一。复习时，同学们要从概念、意义及运用等多方面深刻理解化合价与化学式的知识。一、化学式物质由元素组成，而化学式则是用元素符号来表示物质组成的式子。对于化学式的意义，要从以下几方面进行理解。1.由化学式确定物质的组成元素是哪些。2.根据化学式中元素的情况确定物质的类别，即单质、化合物、氧化物等。3.根据化学式确定该物质的1个分子中某种原子的个数，及化合物中各种原子间的个数比。需要注意的是，有些同学易将化合物中各元素的质量比与原子个数比相混淆。在初中学业评价考试中，这一内容多以“高起点、低落点”的命题形式出现。遇到这样的题目，同学们要冷静分析，不管所给出的内容多么陌生，化学式多么复杂，都要紧抓化学式意义，由此去认识和解决问题。例油炸薯条不宜多吃，它已被证实含有较高含量的有毒物质丙烯酰胺，会损害人体健康。根据丙烯酰胺的化学式，你可知道哪些信息？请写出两点。分析：由丙烯酰胺的化学式可以得到以下信息：①丙烯酰胺是由C、H、O、N四种元素组成的化合物；②丙烯酰胺的1个分子中，C、H、O、N原子的个数之比为3：5：1：1；③1个丙烯酰胺分子中共有10个原子；④在丙烯酰胺中，C、H、O、N元素的质量比为，即36：5：16：14。二、化合价对于化合价，应从以下几个方面加深认识：1.在通常情况下，元素的化合价与相应元素原子的最外层电子数之间有一定的联系。即，金属元素的化合价在数值上等于其原子的最外层电子数；非金属元素的化合价在数值上等于8与其最外层电子数的差值。2.元素的化合价是不同元素间在形成化合物时表现出来的性质。因此，同一元素在不同的化合物中可能表现出不同的化合价，而一些元素在同一化合物里也可表现出不同的价态。如：氮元素在中就分别为-3与+5价。3.在化合物里，各元素正负化合价的代数和为零。但在原子团里，各元素正负化合价的代数和不为零。三、化合价与化学式的综合应用由于化合价是元素在形成化合物时所表现的性质，所以化合价总是与化学式相依存。依据“化合物中元素正负化合价的代数和为零”的原则，有以下几方面的综合应用。1.根据化学式推断某元素的化合价。2.根据元素或原子团的化合价书写化学式。3.化合价、化学式相关计算的综合应用。例在硫与氧形成的一种化合物中，硫与氧的质量比为2：3，则此氧化物中硫元素化合价是A.+4B.+6C.–2D.+2根据题意可设，该氧化物的化学式为，有，得，其化学式为。又据“在化合物中元素正负化合价的代数和为零”，可推出硫元素的化合价为+6。