试题-全国-2007_初三化学点击化学方程式的配平方法学法指导.rar

用心爱心专心初三化学点击化学方程式的配平方法学法指导周均毅化学方程式的配平是指根据质量守恒定律，在化学式前配上适当的化学计量数（也叫系数），使式子左右两边的每一种元素的原子数目相等。化学方程式的配平方法很多，下面简要介绍几种常用的方法。一、观察法有些简单、直观的化学方程式，观察左右两边各种原子的数目，即可直接判断出各物质化学式前的化学计量数。例如配平：，观察式子两边，右边各原子数目是左边各原子数目的两倍，在前配上计量数2就可，配平后的化学方程式为：。一些较复杂的化学方程式也可用观察法配平，例如配平：，观察反应前后各原子数目，可发现每个失去3个氧原子变成了Fe，每个CO得到一个氧原子变成，要将失去的3个氧原子全部得到，就需3个CO分子，因此，可先在CO前配上3，然后依次在前配上3，在Fe前配上2，配平后的化学方程式为：。二、最小公倍数法1.配平步骤（1）确定第一配平对象。选定式子左右两边各出现一次，且原子个数相差较大（若相差的原子个数相等，则选原子个数较多者）的元素的原子作为第一配平对象；（2）计算选定原子的个数的最小公倍数。（3）用最小公倍数除以该化学式中该原子的个数，得到的数值即为化学式前的化学计量数，然后再依次配平其他原子的个数。（4）认真检查，确保左右两边的各种原子个数相等。2.方法应用用最小公倍数法配平：（1）由于反应前后氯原子个数较多，因此以氯原子为第一配平对象。（2）计算出和中氯原子数的最小公倍数为6。（3）用最小公倍6除以中氯原子的个数2，即得前的化学计量数为3，同理可得前的化学计量数2，即：，最后，用观察法配上Fe的化学计量数2。（4）配平后的化学方程式为：，左右两边各原子的个数相等。三、奇数配偶数法1.配平步骤（1）选：选定式子两边原子个数为一奇一偶的元素作为第一配平对象（若有几种元素在式子两边同时出现奇偶数时，将出现次数较多的那种元素作为第一配平对象）。（2）定：从含该元素原子个数为奇数的化学式入手，在其化学式前配上计量数2，使其变为偶数。（3）配：由已推出的化学计量数依次配平其他化学式的化学计量数，使两边各原子的个数相等。2.方法应用用奇数配偶数法配平：（1）化学方程式左右两边氧元素的出现次数最多，且氧原子数目左边为偶数个，右边为奇数个，则选定氧元素为第一配平对象。（2）在右边的化学式前配上化学计量数2，将右边氧原子数目变为偶数，即：。（3）通过观察，依次在前配上计量数1（1应省略不写）；在前配上计量数2，在前配上计量数3，即完成了配平。配平后的化学方程式为：。四、设“1”法1.配平步骤（1）找出化学方程式中最复杂的化学式，将其化学计量数定为1。（2）根据原子个数守恒确定其它物质的化学计量数（可为分数）。（3）用式子两边各化学式的化学计量数同时乘以该分数的分母，使各化学计量数变成最简整数比。（4）检验式子两边各原子的个数是否相等。2.方法应用用设“1”法配平：（1）化学方程式中，化学式最复杂，将其化学计量数设为“1”。（2）通过观察，依次在前配上计量数2，在前配上计量数4，在前配上计量数11/2，即：。（3）将化学式前的计量数同乘以2，去掉前计量数的分母，化学方程式即配平了。配平后的化学方程式为：。（4）检验式子两边各原子的个数是否相等，各化学计量数是否为最简整数比。本方法对于碳氢化合物燃烧的化学方程式的配平非常适用。总之，配平化学方程式的方法很多，它们是相辅相成、互相渗透的，同学们应灵活使用这些方法。