试题-全国-2015_2015年中考化学二轮专项复习 化学方程式的计算.rar

1化学方程式的计算一、选择题1．已知：2CO2+2Na2O2＝2Na2CO3+O2。在密闭容器中，将6.6gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后，气体变为3.8g。下列说法正确的是（）A．3.8g气体全部是O2B．3.8g气体通过足量NaOH溶液后，气体减少2.2gC．反应后的固体是混合物D．生成Na2CO3的质量为15.9g2．在化学反应A+B2=AB2中，A与B2反应的质量关系如图所示，现将8gA和5gB2充分反应，则生成AB2的质量是（）A．10gB．13gC．16gD．18g3．已确定某可燃性气体含有甲烷（CH4）和乙炔（C2H2），为进一步确定其组成，现取5.8g混合气体充分燃烧，测得生成CO2为17.6g，H2O为9g，则混合气体中CH4和乙炔C2H2的质量比为A．13：23B．16:13C．3:8D．13:84．有一包“铁”的粉末，可能含有Fe、Fe2O3Fe3O4中的一种或几种，现称取23.2g放在试管中，通入足量的一氧化碳并加热充分反应，将生成的气体全部通入足量的澄清石灰水，共得到40g的碳酸钙固体。关于这包“铁”的粉末成分判断正确的是A．一定是纯净物B．一定有Fe、Fe2O3Fe3O4三种C．如果有Fe，就一定有Fe2O3D．如果有Fe2O3，就一定有Fe3O45．—定量某Fe203样品(含有少量的Fe0、CuO)，与100g9．8%的稀硫酸，恰好完全反应。该Fe2O3样品中氧元素的质量是A．0．8gB．1．6gC．3．2gD．6．4g6．下列实验过程与图象描述相符合的一组是7．建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型，如图是某反应的微观模型，有关该模型的途述中，正确的是（）A．反应前后分子数目不变B．反应前后原子种类发生改变C．和化学性质相似D．是保持氧气化学性质的微粒8．锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，生成氢气0.2克，将反应后的溶液蒸发水分，则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为A．13.6gB．13.4gC．12gD．11g9．在反应A+B=C+D中，20gA和10gB恰好完全反应，生成5gC，若要制得5gD，则需要B的质量为（）A．5gB．4gC．2gD．3g10．镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热发生反应3Mg+N2Mg3N2，下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是（）A．B．C．D．11．已知某反映的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．该反应不符合质量守恒定律B．参加反应的分子个数比是5:2C．该反应中反应物都是化合物D．该反应前后的分子种类改变12．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后质量（g）5.2X7.22.8A．a和c是反应物B．d一定是催化剂C．X=2.0gD．该反应是化合反应13．已知5gA与2gB恰好完全反应生成3gC和若干克D。若制取8gD，则需__________gA。14．用锌、氧化铜、稀硫酸作原料制取铜，有下列两种途径：（1）ZnH2Cu；（2）CuOCuSO4Cu若用这两种方法制得相同质量的铜时，下列叙述符合实验结果的是（）A．消耗相同质量的氧化铜B．消耗相同质量的锌C．消耗相同质量的硫酸D．生成的硫酸锌质量相同二、填空题15．已知5gA与2gB恰好完全反应生成3gC和若干克D。若制取8gD，则需__________gA。16．（7分）使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重，从而减少汽油消耗和废气排放。1600℃（1）镁元素在自然界中是以（填“单质”或“化合物”）形式存在。（2）工业制镁的一种原理是2MgO+Si+2CaO======2Mg↑+Ca2SiO4，抽走容器中的空气对反应有促进作用，且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有（填化学式）。（3）制镁的原料MgO可从海水中获得。小华利用镁与盐酸反应后的废液，模拟从海水中获取MgO的过程，实验如下：步骤1：向上述废液中，边搅拌边分批加入CaO，至MgCl2完全沉淀为止，过滤得Mg(OH)2固体。共消耗8.4gCaO。步骤2：将Mg(OH)2固体加热分解为MgO和水，所得MgO的质量为4.0g。①步骤2中Mg(OH)2分解的化学方程式为。②通过所得MgO的质量计算上述废液中含MgCl2的质量m=g。③分析实验数据，可知步骤Ⅰ中反生的化学反应有：CaO+H2O==Ca(OH)2；Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓；。17．实验室有一