升旗仪式讲话：接纳自己塑造最好自我.docx

升旗仪式讲话：接纳自己塑造最好自我新的学期踏着秋天的节奏，踩着喜迎十八大的鼓点，我们又来到了和谐美丽的校园。值此机会，我瑾代表校长室、党支部向新调进、新分配我校的老师表示热烈的欢迎。向新升入我校的高初一新生表示热烈的祝贺。同学们，你也许正为自己出生农村而自卑，也许正为自己容貌平常而自惭形秽，也许正为自己中考失意而惆怅、失落，你也许正为家庭贫困缴不起学费而苦恼hellip;hellip;同学们，校长想对你说。接纳自我，珍惜自我是奠基幸福人生的基石。我们不能选择出生，但我们可以选择拼搏奋斗；我们不能选择容貌，但我们可以选择展现微笑；我们不能选择改变天气，但我们可以选择改变心情；我们不能改变家庭的贫穷，但我们可以选择自立、自强；我们不能选择改变就读学校，但我们可以改变态度hellip;hellip;新学期，新起点，新征程，新追求。俗话说：好的开端是成功的一半。让每个人成为最好的自我是我校的核心办学理念，下面我就如何塑造最好自我对同学们提几点要求：第一，树立一个信心：我能行自我心理学研究表明：一个人自我认格积极，他就会积极各方面能力。我们到校读书，需要有信心、决心、行动。在这里我送大家三句话：相信自己，树立信心；展示自己，强化信心；超越自己，坚定信心。第二，确立一个目标：做具有国际视野的现代文明人步入二十一世纪，我们正由后工业时代向知识经济时代过渡，国际化、信息化是时代的主潮流，我们要与时俱进顺应时代潮流，在中学时代就必须高起点定位人生发展目标。有了高远目标我们才能学习有动力，行动有约束，才能实现少年强则国强，少年强于欧洲则国强于欧洲的几代中国人的夙愿。第三，营造一种学风：认真刻苦，协作竞争步入新世纪，知识经济时代已到来。在新时代，知识更新成几何级数增长，而主动获取知识的能力要求越来越高。新课标同时提出：实践性、自主性、合作性、探究性学习是新课程背景下的重要学习方式，因而学校希望全体同学积极投身学校推进的课堂教学改革中去，努力做到自主学习不打折，相互竞争不保守，交流表达不害羞，展示精彩不自满。第四，创设一种氛围：文明有序同学们，新的学年、新的目标、新的追求，我们将加大教育改革力度，全面推进德育教育的创新。学校提倡文明有序生活氛围，促进全体同学养成优雅的气度和品行。我们以尊重每一个学生，激活每一个学生，成就每一个学生为教育理念。积极创新班会课、升旗仪式、开学典礼等组织形式，赋予三好生评定新内涵；积极推进班级小组文化建设，进一步落实学生个十百千万活动工程；继续开展德育五项工程评比活动。希望全体同学在新学年里，少一点浮躁与虚荣，多一点品位与文静，努力塑造一个积极向上，文明守纪，健康优雅的最好自我。第五，养成一种习惯：自觉自愿有位教育家曾说，教育就是培养好习惯，好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把它引导到道德破坏的地步。养成好习惯非一夕之功，须在小事做起，养成在什么地方干什么事，在什么时间干什么事，干什么事就干好什么事的学习生活习惯，以求高标准、高要求、高效益地完成各项任务。最后，再次祝老师们工作顺利、事业有成、家庭幸福，祝同学们学习进步、健康成长。谢谢大家。