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2024-09-26
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小学新副校长任职讲话稿

讲话稿一

尊敬的xx局长、xx局长、xx股长、全体老师们:

首先感谢县委宣传部、教育局领导对我的信任,敢冒险地把“xxxx附小”这艘豪华巨轮让
我来掌舵;感谢培建校长近两年来对我的帮助、指导,让我学到了许多东西;感谢班子中的每一
个成员对我的关心、支持,让我感受到了兄弟姊妹般的情谊;更感谢全体教职工对我的接纳与认
可,让我这个从乡下倒插门的城里“女婿”逐步融入到了附小这个温暖的大家庭!

xxxx校长这次态度坚决地从一线校长岗位退到二线只做支部书记,把我这个年龄稍小几岁
的人扶上马,并表示还要送一程,这种高风亮节的品格和大哥风范令人钦佩,更催人奋进!

我来附小近两年,对附小有一定的了解,附小经过几代人辛勤耕耘,已成为巴蜀教育园地
里一颗耀眼的明星。我在这次迎省督导评估展板的《后记》中写到:几十年风雨历程,几十年
奋斗拼搏,沐浴着党和政府的阳光雨露,附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上铸造了
“xxxx附小”这个知名品牌。附小今天的辉煌,是几代人奋斗的结果。培建校长任职的十二年
是附小历史上发展最好、发展最快的时期,这一时期,班子精诚团结,教师敬业奉献,创造了
一个又一个辉煌,获得全国奖5个,省级奖42个,市、县级奖若干个,教师专业化发展好,学
校固定资产从陈校长卸任时的320万增加到780多万,学校存款由21万增加到230余万,学生
人数由2000余人增加到5000余人,学校由一所增加为两所(一公一民),更为重要的是这一时
期积淀了深厚的校园文化。这是附小今后进一步发展的源泉和动力。在此,我真诚地向培建校
长表示由衷地敬佩!向为附小发展做出贡献的全体教职工表示崇高的敬意!

今天,又把我推到校长这个岗位,此时此刻,我的心情不是激动而是提心吊胆、诚惶诚
恐,因为我做校长16年、副校长近两年的经历,让我深深知道“校长”这两个字的含义。它不
是一种荣耀,更不是一种权力,而是重于泰山的一种责任。校长并不仅仅是书上说的是学校的
法人代表,对外代表学校,对内行使管理权那么简单,校长是博览群书、知天文、晓地理、通
人心的人;校长是能够坚持自己正确的办学理念,能够对学生终身发展负责的人;校长是没有宰
相的智慧和才能,但有超过宰相的气度和胸怀的人;校长是当师生遇到困难和危险,只要他站在
那里,哪怕一句话都不说,大家也感到安全的人;校长是有山一般意志,慈母般情怀的人。这也
是我多年来追求的校长形象。
记得1999年我从xxxx小学校长调任xxxx小学校长时,前任校长xxxx先生在总结文小发
展的成功经验说过一句话:“什么叫干工作?干工作就是干一帮人!”这句话实际上就是现在大
家奉为经典的当代西方人本主义哲学思潮最通俗的注解;刚才,培建校长在总结附小发展成功经
验时也说:“附小成功最根本原因就是班子、教师的精诚团结。

讲话稿二

尊敬的小学中心校领导和各位老师:

大家好!

某校长因为工作需要,调到了新的工作岗位,领导让我来这里主持工作,我感谢领导的信
任,更感到肩上的压力。据理了解,我们口上小学近年来在段校长和大家的共同努力下,各项
工作都取得了可喜的成绩。我深知自己的政治素质、文化修养、决策能力、教育教学能力和服
务精神都需要进一步提高,要胜任这一职责,使各项工作再上新台阶,既需要一个过程,更需
要我们大家共同付出艰苦的努力。

作为刚刚走上校长岗位的我,会抓紧进入角色,全心全意为大家服好务。今天我的发言没
有豪言壮语,我只是表态会脚踏实地做好各项工作,和大家一起为口上小学的明天而努力。

在座的各位我大多都认识,其中也有我的长辈、同学、故交和以前的同事,早就知道口上
小学的教师真诚,我恳请大家在接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。由于我比较年轻,
加上能力有限,在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题,我恳请大家多提中肯的建议和
批评,请大家监督我,及时提醒我,也恳请中心校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导!

但愿我们口上小学在历任校长和大家的共同努力取得成绩的基础上,因为我的加入能再取
得新的成绩,我确信也一定会如此!最后,欢迎段校长常回家看看,常来指导小弟!(和校长握手)

谢谢大家!
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