试题-浙江-2011_浙江省2009年-2011年中考化学分类整理（4）质量守恒和化学方程式.rar

2用心爱心专心四、质量守恒和化学方程式(09浙嘉)27，自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象。雷雨时，空气中的氮气在闪电条件下与氧气化合生成不溶于水的一氧化氮气体；一氧化氮的密度比空气略大，常温下易与氧气反应生成二氧化氮；二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐；(1)下图形象地表示了氮气与氧气反应的过程，试写出该反应的化学方程式。(2)实验室制取一氧化氮时，可用下列哪种收集方法?(填序号)（09浙宁）24．据报道：2009年5月7日下午，我市某气雾剂厂车间内铝粉起火，因工作人员缺乏消防知识，用水灭火，结果发生爆炸。小科查找了有关资料，发现金属铝在加热条件下能和水发生反应，化学方程式为：(1)发生这次爆炸的直接原因是（用化学方程式表示）；(2)其实，有些火灾也不能用水灭火，如（举一例）。（09浙宁）8．常温下，新型纳米材料MFe20x(3<x<4)能使工业废气中的SO2转化为S，反应过程如下：MFe20x+S02——MFe20y+S，其中M表示+2价的金属元素。已知MFe20y中Fe的化合价为+3价，M在该反应中化合价不变。下列说法错误的是（）A．MFe20x可用于环保B．该反应属于分解反应C．y的数值为4D．该反应中硫元素的化合价发生了变化（09浙温）25．在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应。下图表示HI分子之间的几种碰撞示意图，有些HI分子碰撞后，会发生化学反应产生H2和I2，有些碰撞不会发生反应。(1)A、B、C三图中表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是▲图。(2)上述发生的反应属于化学基本反应类型中的▲反应。(3)若要得到1个H2分子，至少需要▲个HI分子碰撞。（09浙丽）32.小岳同学在复习气体的性质时，阅读到以下资料：制取气体的发生装置取决于反应前的药品状态和反应条件，收集气体的装置取决于气体能否与水反应、在水中的溶解性以及该气体相对于空气的密度大小。现有甲、乙、丙三种气体的反应前的物品状态、反应条件以及有关性质如下表，有关装置如下图。气体反应前的药品状态反应条件气体性质甲固体+液体常温不与水反应，不易溶于水，密度比空气大乙固体+固体加热能与水发生反应，极易溶于水，密度比空气小丙固体+液体加热能与水发生反应，能溶于水，密度比空气大请你回答下列问题：（1）能用发生装置A制取的气体是▲（填“甲”、“乙”或“丙”）；（2）收集丙气体应选择的装置是▲（填字母序号）；（3）实验室要制取和收集甲气体，请写出一个符合要求的化学方程式▲。（09浙丽）21.芯片是所有电脑、“智能家电”的核心部件，它是以高纯度的单质硅(硅的元素符号为Si)为材料制成的。用化学方法制得高纯硅的反应原理为：①SiO2+2C高温Si+2CO↑②Si+2Cl2高温SiCl4③SiCl4+2H2高温Si+4HCl(1)上述反应中属于化合反应的是▲(填序号)；(2)SiO2中硅元素的化合价为▲。（09浙湖）11.吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中，不正确的是AA.东南风降低了木船的着火点B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D.相连的曹军木船没有及时隔离（2009浙教衢）第32题图32．游莫干山时，某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑。这里冒出的是什么气体呢?该同学认为可能是二氧化碳，爸爸认为可能是沼气，妈妈认为可能是空气。他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究：(1)用矿泉水瓶收集两瓶气体，如图所示。该同学收集气体的方法是▲；(2)该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验，既没有听到爆鸣声，也没有观察到气体燃烧。根据此现象可以判断▲的猜测是错误的。为了进一步判断该气体的成分，该同学还需要进行的操作是▲。（09浙台）35．电石是灰色块状固体，化学式为CaC2。焊接金属（水焊）时使用的乙炔（C2H2）气体，就是由电石发生如下反应生成的：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑，通常使用如图甲所示简易装置。标准状况下乙炔、空气和氧气的密度为：物质名称乙炔空气氧气密度(克/升)1.161.291.429BA第35题图乙（1）根据上述内容推断乙炔具有的化学性质是▲。（2）在实验室用电石制乙炔时，可采用图乙所示的▲收集装置。（3）实验室若制取6.5克的乙炔气体，理论上需要电石多少克？（09浙丽）21.芯片是所有