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黑龙江省大庆市喇中2015初中化学考题精选复习21利用化学方程式的简单计算.doc

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22利用化学方程式的简单计算1、小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定。他们从瓶中取出一定质量的该溶液,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示:求该溶液中所含过氧化氢的实际质量是多少克?答案2、张玉同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液,他认为该溶液中溶质的质量分数减小了,需要重新测定并更换试剂瓶的标签。他做了如下实验:称量该溶液34.0g倒入烧杯中,然后向其中加入少量二氧化锰,直到不再放出气体后,再称量烧杯中混合物的质量,称量结果为33.7g。(1)该溶液溶质的质量分数减小的理由是__________________________。(2)若二氧化锰的质量是0.5g,则生成的气体的质量为___________g。(3)计算该瓶溶液中溶质的质量分数。答案3、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表:气体发生装置内物质的总质量/g反应前35.6反应后34.8(1)反应中二氧化锰的作用是_____________________。(2)反应生成氧气的质量为_______________g(结果精确到0.1g,下同)。(3)计算参加反应的过氧化氢的质量。答案(1)催化作用。(2)0.8g;(3)解:设参加反应的过氧化氢的质量为x,2H2O2MnO22H2O+O2↑6832x0.8g68/32=x/0.8gx=1.7g答:参加反应的过氧化氢的质量为1.7g。4、实验室探究氧气的性质需要一定质量的氧气.我校一化学兴趣小组为了探究氧气的性质需,用托盘天平准确称取3.16g高锰酸钾装入试管连接装置,加热制取和收集氧气,待高锰酸钾完全反应后,称剩余固体物质的质量为2.84g.请你参与计算:(1)在锰酸钾中钾元素和锰元素的质量比为;(2)3.16g高锰酸钾完全反应后,收集的氧气的质量为(理论值,不计损失);(3)在剩余固体物质中,由于锰酸钾能溶于水,二氧化锰不溶于水,可用溶解、过滤、烘干的方法获得纯净的二氧化锰,作为氯酸钾或过氧化氢溶液分解的催化剂.在上述反应中,最多可回收多少二氧化锰?答案分析:(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;(2)根据质量守恒定律知:减少的质量是生成氧气的质量;(3)二氧化锰是这个反应的催化剂,反应前后不变,因此2.49g固体物质中含有二氧化锰和生成的氯化钾,根据化学方程式由生成氧气的质量可以计算出生成氯化钾的质量,进而计算出二氧化锰的质量.解答:解:(1)锰酸钾中钾、锰元素的质量比(39×2):55=78:55(2)根据质量守恒定律,收集的氧气的质量为3.16g﹣2.84g=0.32g(3)设最多可回收MnO2的质量为x.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑8732x0.32gx═0.87g答案:(1)78:55(2)0.32g(3)最多可回收MnO2的质量为0.87g.5、某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定.实验设计:甲组:取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中,加入20g该盐酸溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量得剩余固体3g.乙组:取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中,将20g该盐酸溶液加入分液漏斗,利用测定产生二氧化碳的体积(20℃、标准大气压)计算盐酸浓度.装置示意图如图:数据处理:(1)请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数.(写出计算过程)(2)乙组计算结果略小于甲组.经过多次实验仍得到相同结果(忽略量筒引起的误差),可能的原因是.答案分析:(1)根据剩余固体3g,可知碳酸钙的质量为2g,将碳酸钙的质量代入化学反应方程式来计算氯化氢的质量,再计算盐酸的质量分数;(2)利用测定产生二氧化碳的体积(20℃、标准大气压)计算盐酸浓度,计算结果略小于甲组,可能是测量的水的体积小于生成气体的体积;B、C之间的导管内实验前无水,实验后有水;内外气压相同时,二氧化碳无法将相应体积的水压入量筒;二氧化碳可能溶解在A中反应后的溶液中等.解答:解:(1)设参加反应的HCl质量为x,消耗碳酸钙质量为5g﹣3g=2g2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑73100x2gX=1.46g盐酸的溶质质量分数为:×100%=7.3%(2)测量的水的体积小于生成气体的体积;B、C之间的导管内实验前无水,实验后有水;内外气压相同时,二氧化碳无法将相应体积的水压入量筒;二氧化碳可能溶解在A中反应后的溶液中.答案:(1)盐酸的溶质质量分数为7.3%;(2)内外气压相同时,二氧化碳无法将相应体积的水压入量筒.6、把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克装入大试管中,加热制取氧气.待反应完全后,将试管冷却、称量,得到10.7克固体物质,计算:(1)制得氧气多少克?(2)原
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