学案-湖北-2014_湖北省武汉为明实验学校九年级化学下册 第11单元 课题1 生活中常见的盐（第1课时）导学案（无答案） 新人教版.rar

1第11单元课题1生活中常见的盐（第1课时）学习目标1、了解并识记氯化钠、碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠等盐化学式、俗称、主要用途以及相关化学方程式。2、知道粗盐提纯的步骤及注意事项学习重点常见盐的化学式、俗称及主要用途；粗盐的提纯步骤学习方法自主学习讨论总结展示一、先自学课本72—73页和课本87—88页，再完成下列填空，最后小组交流，答疑解惑1、日常生活中所说的“盐”通常指，化学中的“盐”是指一类组成里含有离子和离子的化合物，如不仅指食盐的。2、氯化钠：化学式（），俗称，用途：医疗上的生理盐水用配制的；农业上可以用来选种；工业上可以为材料制取等。生活中可以用腌制食品，不仅风味独特，还可延长保存时间，公路上的积雪还可以用来消除。6、粗盐提纯：（1）粗盐提纯的步骤是：、、、，各步使用的仪器分别为：溶解：烧杯、；过滤：带铁圈的铁架台、、烧杯、；蒸发：带铁圈的铁架台、蒸发皿、、。（2）实验中注意事项（3）过滤操作要领：“一贴二低三靠”的含义是：“一贴”：“二低”：；“三靠”：；；（4）蒸发时，要不断有玻璃棒，以防。待蒸发皿中出现时，停止加热，利用使滤液蒸干。二、合作探究，互助达标探究一：小组讨论：粗盐提纯实验，滤液浑浊的原因：探究二：小组讨论：粗盐提纯的实验过程中，计算得到的产率偏低的原因有哪些？三、当堂训练，巩固提高四、课外作业，拓展延伸将“混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、氧化物、酸、碱、盐”填在对应括号里（）如：物质（）（）如：（）如：（）（）如：（）（）如：（）如：（）如：五、回顾目标，反思自悟通过本节课的学习，我有哪些收获？