南京师范大学培训汇报材料[范文] (2).docx

南京师范大学培训汇报材料[范文]南京师范大学编（高纲号0344）一、课程的目和要求“听力与口译”是专门为英语专业本科段自学考试新开设的课程。它是专科段“听力”和“口语”的综合和继续。通过课堂学习和平时自学，在听力方面，考生应能基本听英语国家的或我国的广播、电视中的英语新闻报通，有关社会事件，科技动态、经济发展等各方面的一般性报道，并能作简要的笔头摘要；在口译方面，要求考生能够较为熟练地运用语言能力、翻译技巧和背景知识，完成对包括有关国际事务、中国国情、中国文化等方面内容在内的语言素材的中英文两种语言的口头转换。二、考试的性质、方式及题型说明1.听力考试1）听力考试为水平考试，考试方式为考生听事先录制好的磁带，同时在答卷上答题。答卷分试题册和答题卡两部分。考试全长约70分钟，其中前60分分钟为考生听录音答题时间，后10分钟为把答案眷写到答题卡上的时间。2）考试题型听力考试共分为五个部分（section）。其中第一、二、三部分为客观题，形式为单项选择，即a、b、c、d四项中选一项。第四、五部分为主观题，形式为书面回答。客观题和主观题分别占分数份额的70％和30％，即分别为35分和15分。题型说明第一部分（sectionone）（10分）该部分由10个小对话（shortconversation）构成，形式类似于cet或toefl相应中分，即男女声各一句构成对话，后附一个问题。内容以日常生活为主。卷面上相应有10个单项选择题。录音播放一遍。题目间间隙为15秒左右。第二部分（sectiontwo）（10分）该部分由5段简要新闻构成。形式与bbc、voa、cnn等新闻简报形式相同。每段新闻相应在卷面印有两个问题及选择项。录音播放两遍。每段新闻之间间隙为30秒左右。第三部分（sectionthree）（15分）该部分由3段较长录音构成，形式不一，可以是英语国家或我国英语的广播、电视节目中的综合报道、人物专访、影视节目录音剪辑等。有关每段录音在卷面上印有5个问题及相关选择项。录音播放两遍。每段录音之间的间隙为1分钟左右。第四部分（sectionfour）（10分）该部分由1段较长录音构成，形式同第三部分相同。卷面上将给出有关该录音内容的3个或3组关键词或词组，要求考生根据所听内容写出有关关键词组相对完整的信息。录音播放两遍。每一遍后留有1分钟间隙。第五部分（sectionfive）（5分）该部分由一段单人讲话（monologue）录音构成。形式不一，可能是讲话、演讲、介绍、广告、甚至歌曲。留有5处空白的录音原文印在卷面，要求考生听写出其空白处文字。每空文字量约4－5词。录音播放三遍，中间不间断。2.口译考试1）口译考试为水平考试。形式为口试。为保证考试的科学性、客观性、公平性及其信度和效度，每位考生必须同时接受三位考官的共同测评，且口译测试内容将事先录制在磁带上，届时为考生播放，考生作即席口译。2）考试程序口译考试分为两部分，英译汉和汉译英。i英译汉部分英译汉口译分为两个阶段进行。第一阶段考生将听5句话，每句英语20－30词。内容涉及日常生活、外国人在华生活、国际事务等。语速中等。每一句的录音放过一遍后，考生在30秒内作出口译。第二阶段考生将听到1分钟左右的讲话录音。材料内容应体现实用性，即以外方为信息源，以外方材料为主。录音共播放两遍。第一遍从头播到尾，考生可以在这段时间里作笔记；第二遍录音中插有4－5处30秒间隙，供考生口译。ii汉译英部分汉译英部分分为两个阶段进行。第一阶段考生将听5句话，每句中文20－30字左右。内容涉及日常生活、外事安排、中国国情、中国文化等。每一句的录音放过一遍后，考生在30秒内作出口译。第二阶段考生将听到1分钟左右的讲话录音。材料内容应体现实用性，即以中方为信息源，以中方材料为主。录音共播放两遍。第一遍从头播到尾，考生可以在这段时间作笔记，第二遍录音中插有4－5处30秒间隙，供考生口译。三、学习方法由于我国国情的客观条件以及广大自考生学习、工作条件上的限制，给学好“听力与口译”这门课程带来了很大的难度。听力与口译要求有很大的语言输入和语言实践，而仅仅依靠课本，显然是不够的。课本仅仅给学生提供了一个学习的框架，其中的内容要学生靠平时自学去积累、丰富。要想提高听力，首先要保证语言素材的大量输入，本科段听力给考生提出了更高的要求，即实践要求——听真实材料。考生不能把目光只盯在课本上，翻来覆去听课本所配磁带是不会有大长进的。尽管对绝大多数考生来说不存在英语语言环境，但这并不意味着无路可走。国外国内的英语广播如bbc、voa，中国国际广播电台、国内的英语电视节目，如cctv－4，国内现有的英语有声杂志，如crazyenglish，还有国内现普及的大量的英文版光盘，都是练习听力的上好原材料。其次要注