学案-河北-2016_河北省石家庄创新国际学校九年级化学上册 6.doc

1课题2二氧化碳制取的研究学习目标：1、记住实验室制取二氧化碳的反应原理。2、学会选择实验室中制备气体的装置。环节预设：导学5min读学10min研学5+10min展学5+5min一：读学积累10min实验室气体制备选择药品原则：①操作简单安全；②反应速率适中，便于收集；③所制气体纯度高；④成本低廉阅读课本P113~P115完成以下内容活动一、实验室制取CO2的原料1、药品：实验室通常用固体或（主要成分是）与液体反应制取二氧化碳气体。2、反应原理：第一步第二步总的化学方程式为：3、工业上常采用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳：将石灰石（主要成分是CaCO3）高温煅烧生成氧化钙（俗称生石灰，化学是为CaO）和二氧化碳。方程式为活动二、实验室制取二氧化碳的装置及制取反应装置发生装置收集装置装置图适用条件固－固加热固－液常温向上排空气法（密度大于空气）排水法（不溶于水，不与水反应）向下排空气法（密度小于空气）实验室制取气体根据反应物状态及反应条件可选择的常用的发生装置有固—固加热型(图A）和固—液常温型(图B)两种。根据气体的密度、气体在水中的溶解性可适用排空气法和排水法进行气体收集。二、研学探究：5+10min研学探究一：5min实验室制取二氧化碳的原理是什么？实验室制取二氧化碳的发生装置应选择哪种呢？二氧化碳的密度比空气的大而且能溶于水，应该采用何种方法收集呢？研学探究二：5+5min活动三：观看实验室制取二氧化碳演示实验，完成以下问题4、实验室制取二氧化碳：（1）选择实验装置：发生装置：应选择型，所需仪器：、、、等。收集装置：因为二氧化碳密度比空气密度，所以适用法收集。（2）操作步骤：A、连接仪器B、检查气密性C、加入药品D、收集气体（3）检验气体：把气体通入中，若，表明该气体为二氧化碳。（4）气体验满：把的木条放在集气瓶，若木条，则二氧化碳已满。注意事项：加药品前先；出气导管稍露出橡胶塞，长颈漏斗的下端应伸入到；收集气体时，导管末端插入集气瓶的。通过实验室制氧气、二氧化碳的研究我们知道实验室制取气体一般思路：①；②；③☆能者多劳☆1、实验室制取二氧化碳常用的方法是---------------------------------------（）A.木炭与空气反应B.大理石与稀盐酸反应C.煅烧石灰石D.石灰石与稀硫酸反应2、检验一瓶用排空气法收集的二氧化碳是否已集满的方法是-------（）A.把燃着的木条放在瓶口B.把燃着的木条伸入瓶内C.加入澄清石灰水D.用托盘天平称其质量3、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出图中标号仪器的名称：①_____________②______________（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选用的发生装置是（填代号，下同）__________________，最好选用的收集装置是__________________。（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：①2NaHCO3══Na2CO3+H2O+CO2↑②NH4HCO3══NH3↑+H2O+CO2↑某同学采用反应①的方法制取CO2，应该选用的发生装置是__________，他不选择反应②制取CO2的理由是。