五年级下册道德与法治期末试卷检测题（WORD版含答案）(2).doc

五年级下册道德与法治期末试卷检测题（WORD版含答案）(1)

一、选择题
1．奶奶年纪大了，要搬来和我们一起生活，（）。
A．发自内心欢迎奶奶，抽时间陪陪她
B．我不同意，奶奶晚上睡觉打呼噜影响我睡觉
C．有奶奶护着我就可以不听爸爸妈妈的话了
2．为家庭作贡献，不正确的做法是（）。
A．主动把垃圾扔进垃圾桶 B．主动洗碗 C．向父母提过分的要求
3．下列属于私人生活空间的是（）。
A．公园 B．图书馆 C．卧室
4．生活中（）场所不是公共空间。
A．电影院 B．博物馆 C．集市 D．王叔叔的公司
5．为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志，下列哪个不属于公共标志（）。
A．
B．
C．
6．公共生活中，我们提倡的行为是（）。
A．图书馆里大声喧哗 B．将私家车停在消防通道上
C．在小区里文明养犬 D．高速路上从车内抛物
7．进入博物馆不恰当的行为是（）。
A．有序排队 B．文明参观 C．随意拍照 D．保持安静
8．如果遇到有人在禁止吸烟的场所抽烟，若从道德角度来劝说吸烟者，下列说法恰当的是（）。
A．平等待人，宽容他人 B．彼此关爱，换位思考
C．珍惜权利，履行义务 D．珍爱生命，重视健康
9．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰“出自（）。
A．《颜氏家训》 B．《朱子家训》 C．《曾国藩家书》
10．下列（）行为属于良好家风的体现。
A．妈妈教育我：要助人为乐，赠人玫瑰，手留余香。
B．爸爸教育我：在学校里受了欺负，一定要讨回公道。
C．奶奶对我说：自己快乐最重要，不用顾及他人感受。
11．如果父母之间发生矛盾时情绪过激，这时你的正确做法是（）。
A．平时母亲更关心你，所以站到母亲这边 B．不闻不问，任其发展
C．找机会成为他们的倾听者，做好家庭“粘合剂” D．回避父母，不理不睬
12．下列与家人交流的方式方法中，你认为恰当的是（）。
①聊天沟通②留便条或写信的③据理力争
④平心静气⑤一只耳朵听，一只耳朵出
A．①②③ B．③④⑤ C．①②④
13．《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易”告诉我们要_____________。
A．修身立德，做个有志向的人 B．爱惜粮食，勤俭节约 C．善于思考，努力学习
14．爸爸想让小颖去博物馆，妈妈却想让小勇去参加社区义工活动，小颖的正确做法是（）。
A．“爸爸妈妈，你们商量好了告诉我。”
B．“你们先干什么，自己去，我要去动物园。”
C．“爸爸妈妈，我们先讨论一下，按照时间安排计划，可以吗？”
D．“我哪都不去，烦死了。”
15．在绘制“四心”沟通法的手抄报时，这个方法我不会写进手抄报中（）。
A．留心看 B．粗心听 C．用心讲 D．耐心说

16．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有___________的义务，子女对父母有__________的义务。
17．随着（______）的增长和（______）逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（______），有时还会与家人产生一些（______）。
18．作为子女，努力________，掌握________，练就________，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
19．我们和家长之间的（______）和（______）最为重要。
20．家风是（______）的重要组成部分。
21．主动与家人交流，能增进相互了解与（______），写信、留便条等，也是我们主动与家人（______）的好方式。
22．优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（______）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（______）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
23．公共生活中，我们的行为是公开的，所以要注意自己的（_______），展示良好的（______）。
24．每个人既是文明礼貌的_______，也是和谐美好的_________。
25．人与人相处需要（______）。建设（______）的社会生活，需要彼此（______），相互（______）。
26．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。
27．（______）可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将更加美好！
28．每个人既是文明礼貌的__________者，也是和谐生活的__________者。构建和谐的公共生活，需要我们做到___________。
29．参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，__________贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，__________保护生态环境等志愿活动。
30．公共生活中，每个人都要注意自己的言谈__________，每个人都