教案-全国-2012_五年级数学下册真分数和假分数 2教案人教新课标版-豆柴文库

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23、真分数和假分数教学内容：教材69页例1、例2.教学目标：使学生理解和掌握真分数,假分数的意义和特征。学习过程：一、课前预习：10分钟1.观察比较下列每个分数中分子,分母的大小,并试着按一定的原则把这些分数分组。2．学习教材69页例1、例2中的内容。二、合作探究，展示交流。15分钟。1．在小组里说一说预习中第一题你是怎么想的？2．在小组内说说你在教材中学习到了什么知识？3．全班汇报。三、过关检测。15分钟1．分子比分母（）的分数叫真分数。真分数（）1。分子比分母（）或分子和分母（）的分数叫假分数。假分数（）1或（）1。2．3．看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上？真分数,假分数实际上是以1为界,把分数分为了两类。4．在书中完成72页第一题。5．6．7．8．百货商店今天卖出15台电视机，7台洗衣机。卖出的电视机是洗衣机的几分之几？9．熊冬眠约5个月，睡鼠冬眠约7个月。睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几？熊的冬眠时间是睡鼠的几分之几？10．写出分母是7的所有真分数。写出分子是7的所有假分数。