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2022活动策划集锦五篇活动策划集锦五篇活动策划篇1一、指导思想:红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。二、组织机构及其职责:1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转2、站长:孙荣羚要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。3、副站长:李敏要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的文笔功底,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。4、播音组长:段斯琪副组长:杨思睿要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,应保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。三、播出时间:每周一至周五中午1:40—1:50四、广播站制度1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。3、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐词清晰,语言流利,不出现错误。5、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。6、各位播音员在播音前请认真审核播音稿,对于主题不健康的稿件一律作废,杜绝播报消极、不健康的内容。如有违反,一经发现将严肃处理。五、播音模式1、开场举例:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好,一平浪小学红领巾广播站现在开始广播,我是广播员:xxx欢迎您的收听,今天,为您安排的内容是xxxxxx,下面请听详细内容。2、过度语举例:以上内容就播送到此,接下来请欣赏每日一歌,我们(xxx)想把这首歌送给xxxxx,希望……(祝福语),希望你(们)会喜欢。3、结束语举例:甲:时间过得真快,转眼间又到说再见的时候。,乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,为你带走所有的烦恼,为你带去无尽的快乐。甲:给你留下美好的回忆乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见甲:再见六、广播站期末评选工作广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的预期效果。同时,对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,优秀播音员、优秀栏目、红领巾先进集体等,期末进行表彰。活动策划篇2一、活动名称利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动二、活动主题1、活动主题:平凡孕育辉煌榜样凝聚力量2、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动三、活动组织1、主办单位:利津县第二实验学校校委会2、承办单位:各处室、各级部、各社团3、活动时间:20xx年10—20xx年1月四、发布活动方案20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。五、组织机构:●评审团1、人员组成:班子成员代表,处室、级部代表,家委会代表;2、办公地点:接待室●工作组1、组长:王主席崔主任2、组员:各处室、各级部、社团代表;3、办公地点:活动室六﹑推荐方法1、采用组织推荐和自荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推(自)荐表。2、以各处室、各级部为单位征集材料,组织“感动校园”年度人物的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。3、个人自荐的,可以把材料直接交评审团办公室。4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料,包括个人(团体)简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(见附表)5、未尽事宜,另行通知。七、评选规则(一)、名额分配候选人推选:每个处室一人,每个年级一人,个人自荐不限名额(二)、参评团体处室、年级、教研组、社团(学生会、各类协会和活动团队)等表现突出的均

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