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2022活动计划汇编5篇活动计划汇编5篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是我为大家整理的活动计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动计划篇1活动目标:1、让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象;2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。活动准备:画有古诗情节的PPT。活动过程:一、教师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿欣赏。二、教师播放PPT,请幼儿欣赏并理解古诗的意境。1、幼儿欣赏第一幅图片。提问:图片上是什么天气?清明都会下雨吗?教师小结“清明时节雨纷纷”的意境。2、幼儿欣赏第二幅图片提问:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)教师小结“路上行人欲断魂”的意境。3、幼儿欣赏第三幅、第四幅图片提问:这位诗人会对小牧童说什么?小牧童会怎么做怎么说呢?(幼儿自由回答)教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。4、提醒幼儿:心里难受就喝酒,容易对身体不好。小朋友如果遇到不开心的事可以说出来,跟好朋友说、跟大人说,都行。三、教师有感情地朗诵古诗1、教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。2、师幼一起有感情地朗诵古诗。四、教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。活动延伸:这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。活动计划篇2在备课方面,各位历史老师要认真研究历史课程标准,研究校情、班情,依据本学期组内教学进度计划,提前一周准备教学预案,并在下周五前发给其他老师,拿到材料的教师要认真阅读,并提出合理化的修改建议。下面带来历史备课组活动计划,希望能帮到你!新学年,学校坚持“质量兴校,科研强校”的宗旨,进一步调整工作思路,重视各学科协调发展,强调齐头并进,全面发展。学校将着重从基础年级的备课、研课等工作入手,促成教学常规工作常态化,促进教育教学质量稳中有升。为此,新学期我八年级历史备课组,将紧紧围绕学校工作计划开展各项工作:以优化课堂教学为中心,以提高教育教学质量为目标,充分发挥备课组成员的个人优势与特长,以集体备课、说课、研课、听课、评课为载体,在具体的课改和教研活动中,团结协作,取长补短,共同探讨,相互促进,不断发展自身思想素质及业务素质。现拟定本学期工作计划如下:一、于学期初,传达学校、教务处、教科室、教研组等相关工作布置,要求各成员认真做实、做细,及时完成学校各相关部门分配的任务。二、及时组织组内各成员学习新课程标准,统筹安排本学期的教学进度。同时,及时认真地辅导和组织学生参加各级各类竞赛。三、本着个人备课与集体备课相结合的原则,定每周周三上午三、四节为说课、研课和集体备课时间,地点定在历史备课室。四、强化教学常规工作的落实,要求各成员认真备好每一节课,及时写好每一个教案,并有教学反思。在教学中,应有周反思、月反思及期中、期末教学反思与小结。五、积极开展“基于网络环境下的历史探究性教与学”的教改试验,每学期各成员必须上一节以上的教学公开课,并及时将公开课教案、公开课教学反思上交教务处。六、每两周至少举行一次历史知识兴趣小组活动,如组织学生参观历史文物古迹,举办历史知识竞赛,历史故事演讲,历史专题讲座,历史知识墙报、板报、手抄报等丰富多彩的活动,进一步激发学生学习兴趣,调动学生的学习热情,拓宽学生视野,并达到培优扶差的目的。七、坚持开展听课、评课活动,要求每位成员每周至少听一节课,一学期至少听20节。坚持互听、互评,取长补短,共同探讨,相互促进,并通过“优质课”评选活动,共同研讨“如何提升我组各成员的教育教学水平”这一课题,努力争取在原有的基础上再做新的突破。八、根据学校工作安排,认真组织组内成员参加兄弟学校之间的校际教研和课改活动等。九、坚持备课、研课常态化,做到“四定”:定时间、定地点、定专题、定发言人,认真研讨教学重点难点、日常备课及试卷新题型等。十、积极配合教务处做好迎接每一次的质量监控,并及时完成相关的质量分析工作。活动计划篇3一、活动主题:心手相牵,情暖人间二、活动背景:关爱留守花儿,绽放遍地芬芳。近些年来,留守儿童面临着极大的成长困境,他们的爸爸妈妈由于家庭的原因而外出工作,只有把他们留在家里跟着爷爷奶奶生活,他们感情上的需要很少被关注,只是任其发展。在这样的情况下,欠缺情感照顾的留守儿童往往性格孤僻,有心理障碍。因此,留守儿童的成长,需要你我的呵护。经管学院和外国语学院的青
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