南龙乡“四帮四促”活动汇报材料 (5).docx

南龙乡“四帮四促”活动汇报材料青龙二小关于成立“三个建设年”暨“四帮四促”活动工作领导小组的通知为了切实加强学校开展“作风建设年、环境建设年、项目建设年（以下简称“三个建设年）和帮助学习领会精神，促进思想统主；帮助理清思路，促进科学发展；帮助解决实际问题，促进增比进位，帮助化解矛盾纠纷，促进和谐稳定”（以下简称“四帮四促”）活动工作的领导，决定成立专项工作领导小组，现将组成人员名单通知如下：组长：冯修强副组长：王丽娅、杨玉勇、崔国芝成员。熊茂体、岳琴、王海容、安琼政、简子潮领导小组下设综合办公室，并分作风建设年、环境建设年、项目建设年活动办公室开展工作。杨玉勇兼任综合办主任，简子潮具体办公。王丽娅兼任作风建设年办公室主任，崔国芝兼任环境建设年办公室主任，熊茂体兼任项目建设年办公室主任。二o一o一月九日青龙二小开展三个建设年暨四帮四促活动实施方案根据德教发[2010]167号文件精神，为确保我校顺利完成作风建设年、环境建设年、项目建设年（以下简称三个建设年）以及“四帮四促”（帮助学习领会精神，促进思想统一，帮助理清思路，促进科学发展；帮助解决实际问题，促进增比进位，帮助化解矛盾纠纷，促进和谐稳定）活动，争取得实效、制定此实施方案。一、开展“三个建设年”和“四帮四促”活动的重要意义（二）开展“三个建设年”和“四帮四促”活动是围绕县委“三增一保促跨越”的发展思路，为建成黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市提供奠定人才。我校开展“三个建设年”和“四帮四促”活动，主要是为加快我县“十二五”期间教育事业各项目标的实现做出新的贡献，努力形成奋力拼搏，创先争优的良好风气，努力营造“发展要快、风气要正、领导要领、干部要干”的良好环境，更好地发挥教育，人才在推动跨越发展中的重要作用，在县委、政府的坚强领导和教育主管部门的正确指导下。推动我校又好又快、更好更快发展。切（实）把各项工作落到实处。（二）开展“三个建设年”和“四帮四促”活动是推动我校又好又快、更好更快的发展的重大举措。2011年是全面贯彻全国、全省、全区教育工作会我精神和国家、省、地区《中长期教育工作会发展规划纲要（2010—2020）》十分关键的一年，也是我县教育全面实施“十二五”规划的开局五年。在全校开展“三个建设年”和“四帮四促”活动，要求教职员工围绕“提升办学水平、办人民满意的教育”这个主题，要有“等不起”的紧随感，“慢不得”的危机感，“坐不住”的责任感，把思想统一到学校发展上来，把心思集中到如何提高教学质量和效益上来，把力量凝聚到探索教育创新和提高办学水平的捷径上来，努力实现我校又好又快、更好更快发展。（三）开展“三个建设年”和“四帮四促”是加快实现教育强县有力抓手，近些年来，广大教师和教育工作者克难攻坚，锐意进取，我县教育事业取得较大进步，但因底子薄、基础差，一些指标与全省乃至是全区平均水平相比仍存在一些差距，县委、政府决定开展“三个建设年”和“四帮四促”的要求，正好是推动我县教育事业跨越发展的“对症良药”，我们必须从思想上与县委、政府、教育主管部门保持高度一致，高举团结、奋斗、发展的旗帜，以人忙，我为之的强劲工作态势，只争朝夕，加快实现我县教育强县目标的步伐。二、开展“三个建设年”和“四帮四促”活动的指导思想，目的要求和工作步骤。（一）指导思想。以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以促进办学水平、办人民满意的教育为主题，以“一个中心、四项建设”—以提高教学质量为中心，全面实施师资队伍建设，德育工程建设，基础设施建设，特色学校建设为抓手，把这次活动与开展“创先争优”暨“践行宗旨教育”活动，与实现“十二五”良好开局有机结合起来，进一步围绕“打造优秀团队形成学校精神文件特色”这个载体加快转变工作作风，不断优化育人环境，理清突出工作重点，为促进我校跨越发展提供强有力的思想保障。为促埸县教育事业的发展，再创佳绩。（二）目标要求：1、作风建设方面。服务师生，服务学校。服务大局的发展意识明显增强，教职工的执行力明显提高，影响发展的作风问题得到有效解决，形成比比师德高尚、管理精细、比业务精湛、增比进位、创先争优的良好局面。2、环境建设方面。办学行为进一步规范教学质量显著提高，推动教育跨越发展的环境，初步形成，干部职工服务质量明显提升，人民群众对教育发展的满意度明显提高环境建设逐步形成制度化、规范化，并形成长效机制。3、项目建设方面：加强沟通协调，加强基础设施建设和教育资源建设，严格项目和资金管理，强化责任追究，确保项目建设健康有序，稳步推进。4、“四帮四促”活动方面，为切实加强学校管理，着务提高教育质量，推行学校主要领导干部包教研组我教师团队、党员干部联系教职工责任制，按照“执行、服务、推进”三大职责要求，全心全意为一线和教职工服务，为学校分忧、帮