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2第二部分图形与变换教学内容图形与变换教学目标使学生深刻认识图形变换的原理,进一步掌握图形变换的基础知识和基本技能,并能解决简单的问题。教学重点运用平移、旋转的知识和图形的放大与缩小的相关知识解决实际问题。教学难点灵活运用所学知识,熟练解决实际问题。教学准备课件、学生的操作学具。六、复习过程(一)回顾与交流1.轴对称图形。(1)什么是轴对称图形?我们学过的平面图形哪些是轴对称图形?(2)判断下面图形,哪些是轴对称图形?画对称轴。你能画出图形的对称轴吗?可以怎样画?长方形等边三角形圆画对称图形。出示图形。学生画出左图的对称图。展示学生的作品,师生共同评价。2.平移与旋转。(1)下面现象哪些是平移,哪些是旋转?3.画一画。(1)小旗子向左平移8格后的图形。(2)小旗子绕O点顺时针方向旋转90°后的图形。(3)小旗子按2:1扩大后的图形。过程要求:学生利用方格纸进行操作。教师巡视,了解情况。学生汇报操作过程和结果。利用投影展示学生的作品,师生共同评价。动画:小旗平移、旋转过程4.图形的放大与缩小。把图形按2:1放大。按2:1放大是什么意思?师生共同完成。(二)巩固练习1.找出下列图形中的轴对称图形,并画出它们的对称轴。2.你能根据对称轴画出另一半吗?3.下面4个图形的涂色部分面积相等吗?为什么?视频:学生设计各种图形的视频(三)作业:完成练习册中相关内容

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