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中外社区图书馆服务比较研究的开题报告
一、选题背景及意义
社区图书馆是城市公共图书馆服务的重要组成部分，近年来得到了越来越多的关注和发展。中外社区图书馆在服务方式和服务内容上存在诸多差异，因此有必要进行比较研究，以深入了解和总结各自的优势和不足，为进一步推进社区图书馆服务的发展提供参考。
在国内，社区图书馆除了提供纸质图书外，还有数字资源和多种服务形式，比如文化活动、知识讲座、儿童阅读等。不同社区图书馆之间的服务内容和质量差异较大，如何提高服务水平，满足社区居民多样化的需求，是当前社区图书馆面临的挑战。
外国社区图书馆则较为注重多元化服务，如美国的公共图书馆提供各种文化活动和计算机培训等服务，并与当地社区和学校合作，扩大服务范围。英国则将社区图书馆作为社区资源中心，提供信息和文化服务，并开放社区厨房和儿童活动室等多种资源，形成一个多功能的社区中心。
因此，通过比较研究中外社区图书馆的服务形式和内容，可以帮助我们认清国内社区图书馆与国外社区图书馆的差距，评估当前社区图书馆服务的盲点和优势，为未来服务的改进提供建议。
二、研究内容和方法
本研究将从以下三个方面展开：
1.社区图书馆的服务内容比较：研究中外社区图书馆提供的服务种类、数量、质量和用户满意度等方面的异同。
2.社区图书馆的服务形式比较：研究中外社区图书馆的服务方式及其对用户的吸引力、促进力和满意度。
3.社区图书馆的管理模式比较：研究中外社区图书馆的管理制度、管理人员和管理机制等方面的优缺点。
采用文献综述法和案例分析法，并通过问卷调查和个别采访的方式收集数据，以定性和定量相结合的方式进行分析，比较不同国家和地区的社区图书馆在服务内容、服务形式和管理模式等方面的差异。
三、预期结果和意义
本研究预期结果包括：
1.描述中外社区图书馆的服务内容、服务形式和管理模式，并比较其异同。
2.反映社区图书馆服务质量和用户满意度的状况。
3.分析中外社区图书馆服务发展的现状和趋势，提出推进社区图书馆服务改进的建议。
本研究的意义在于：
1.为当前国内社区图书馆服务的改进提供参考和启示。
2.建立中外社区图书馆服务比较的研究方法和理论模型，为进一步研究提供参考。
3.促进国内社区图书馆与国际社区图书馆之间的交流和合作，提高社区图书馆服务的整体水平。
四、研究进度安排
本研究的进度安排如下：
第一阶段：2021年9月至2021年11月，完成文献综述和案例分析，确定研究假设和研究内容。
第二阶段：2021年12月至2022年2月，进行问卷调查和个别采访，收集数据并进行整理和分析。
第三阶段：2022年3月至2022年4月，根据数据分析结果，进行比较研究，撰写研究报告。
第四阶段：2022年5月至2022年6月，完成研究报告的修改和完善，提交研究成果和结论。