学案-湖北-2013_湖北省武汉市陆家街中学九年级化学下册 06第六单元 课题1 金刚石、石墨和C60导学案（无答案） 新人教版.rar

1课题第六单元课题1金刚石、石墨和C60第1课时授课教师学生姓名班级学习时间设计人导学目标1、了解碳的各种单质的物理性质及用途。2、掌握金刚石、石墨和C60物理性质不同的原因学习要点重点难点考点易错点1、碳的各种单质的物理性质及用途1、性质与用途的联系2、金刚石、石墨和C60物理性质不同的原因金刚石、石墨的物理性质和用途各种单质的物理性质与用途的关系课中导学一、知识回顾：氧气是由组成；氢气是由组成。二、问题：有没有同一种元素组成的不同物质？三、要点一：碳元素的单质——金刚石的用途：纯净的金刚石是的固体。·1、钻石。能作为钻石的原因是：·2、刻划玻璃的钻头。能刻划玻璃的原因是：要点二：碳元素的单质——石墨的用途：石墨是一种的固体。·1、铅笔芯。能作铅笔芯的原因是：·2、干电池的电极。能作电极的原因是：·3、润滑剂。能作润滑剂的原因是：生活中含有石墨的物质有：、、、。对应用途：、、、。课中导学要点三：自学提示：由同种元素组成的不同单质叫同素异形体。金刚石、石墨和C60都是由元素组成的因此，他们都是碳的要点四：指出下列分子结构图分别是哪种物质的分子结构图·它们都是由组成的单质，·它们的物理性质会有如此大的差异的原因是因为构成它们的不同。课堂练习（）1、1985年科学家发现了一种组成C60的物质，关于C60正确的说法是A、它的一个分子中含有60个原子B、它是一种新型化合物C、它是一种共价化合物D、它是一种单质，其相对分子质量为120（）2、关于碳的用途的说法中错误的是A、石墨可以用作高温润滑剂B、炭黑常用来冶炼钢铁C、金刚石可用作钻探机的钻头D、木炭可用来吸附一些食品中的色素（）3、北约在南斯拉夫的轰炸中使用了“石墨炸弹”来破坏输电系统。这主要是利用了石墨的性质。A、质软B、有滑腻感C、能导电D、有金属光泽（）4、某物质中只含一种元素，该物质不可能是A、化合物B、单质C、混合物D、纯净物（）5、如图分别是金刚石、石墨、C60的结构示意图，他们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是A、构成它们的原子大小不同B、构成它们的原子数目不同C、金刚石、石墨、C60由不同原子构成D、金刚石、石墨、C60里碳原子排列不同（）6、下列说法错误的是A、我国化学家制得了C50，它C60与都是单质B、某物质含有C50分子和C60分子，该物质是化合物C、由C60制取某化合物的过程中，发生了化学变化D、C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应“主动学习”课堂教学导学案编号044课题第六单元课题1金刚石、石墨和C60第2课时授课教师学生姓名班级学习时间设计人李劲松导学目标1、掌握物质的吸附性2、了解碳的化学性质在常温下的稳定性和升高温度时的活泼性3、掌握单质碳的可燃性学习要点重点难点考点易错点1、物质的吸附性2、碳的可燃性1、物质具有吸附性的原因2、碳燃烧时，氧气充足和不充足的界限碳的不完全燃烧1、物质的吸附性2、碳的可燃性课中导学要点五：吸附性·1、具有吸附性的物质有：·2、物质具有吸附性的原因是：演示实验：在盛有半瓶水的锥形瓶中，加一滴红墨水。投入烘烤过的木炭，轻轻振荡，观察现象：原因分析：这个变化是变化。因为。要点六：在常温下，碳的化学性质。这里的碳包括、、。要点七：随着温度的升高，碳的化学性质逐渐变得。一、碳的可燃性1、写出木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式：2、写出木炭在氧气中不充分（即氧气不足）燃烧的化学方程式：课中导学讨论：碳燃烧时，氧气充足和不充足的界限（1）当碳和氧气的质量比为时，生成物是CO2；（2）当碳和氧气的质量比为时，生成物是CO；（3）当碳和氧气的质量比为时，生成物是CO和CO2；课堂练习1、蜡烛燃烧时，在烛焰上方往往产生黑烟，黑烟的主要成分是，产生的原因是，此黑烟能消除室内因抽烟产生的难闻气味，说明了黑烟具有。2、木炭、活性炭的吸附作用都属于变化。（）3、用墨书写的字或画能保持多年不褪色，这是因为常温下碳具有A、不溶性B、稳定性C、可燃性D、还原性（）4、用木质电线杆时，常把埋入地下的部分表层烧焦，其主要目的是A、烧死蛀虫B、使木杆变硬C、烘干木材D、形成化学性质稳定的碳层（）5、在含有硫的煤不完全燃烧时，排出污染环境的气体是A、只有COB、只有SO2C、CO和CO2D、SO2和CO6、在严寒的冬季用煤火取暖而造成煤气中毒的悲剧是有发生。试回答：煤气产生的条件是：预防煤气中毒的措施是：7、若将木炭置于一盛满氧气的密闭容器中，加强热使之充分反应。（1）