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用心爱心专心专题20化学实验基本操作(一)一、中考复习要求1、了解一些实验室常规,会选择适当仪器取用药品。初步了解试剂的存放。2、会使用托盘天平和量筒进行简单的称量。二、基础知识回顾1、实验室常规(1)药品的使用原则①认清药品名称,注意防毒、防腐蚀。药品不得用拿,更不能品尝药品。直接闻气体的气味,闻气味的正确方法是:。②节约药品,若无用量说明,一般液体取mL,粉末状固体只需即可,块状固体取。③药品取用完毕后,将试剂瓶放,并使标签。④用剩的药品,要即放入指定容器,不能放入原试剂瓶。(2)安全意识①受酸腐蚀:大量水洗→溶液冲洗→水洗。一般酸液溅入眼内,亦与用此法。但皮肤或衣服上沾有浓H2SO4时,应先用,再用水洗。②受碱腐蚀:水洗→溶液洗→水洗。碱液溅入眼内:水洗→溶液洗→水洗。③不慎着火:不要惊慌,可用或盖在着火物上,或使用灭火器;衣服着火,立即脱下,或用盖着火处,或就地打滚。2、药品的取用固体块状:用将其放在斜的使其慢慢滑下。固体粉末:用或直接加入,做到。少量液体:用吸收,使其在试管口方进行滴加。大量液体:直接向容器内倾倒:先取下瓶塞,放,试管口试剂瓶口,向容器内倾倒,完毕后,瓶口稍,再坚起,盖上瓶塞。3、试剂的存放。(1)固体试剂存放于瓶中,液体的存放于或中,见光易分解的试剂存放于色试剂瓶中,如、及其溶液。(2)易挥发的如、、等放于低温通风处保存;易分解的,如NH4HCO3等放于阴凉处保存;易吸水的,如、、等放于通风,干燥处保存。(3)特殊试剂:强碱性溶液应存放在带塞的试剂内密封;少量白磷存放于中。4、药品的定量取用(1)固体:使用仪器:,“边放药品,边放砝码”,放药品时两边放,对于性或性药品,应在放中称量。液体①使用仪器:。②选择规格:最大量程比所要量取值,且尽量接近。③操作方法:量筒放平稳,加至刻度线,再用加至刻度线。④读数方法:视线与保持水平。三、重点疑点讨论1、实验时剩余的药品为什么不能放回原试剂瓶中?2、皮肤或衣服上沾有浓H2SO4时,为什么不能先用水冲洗?3、某同学错误地用“左码右物”法称量食盐8.5g,若游码0.5g,其它操作无误,他所得食盐的实际质量是g。称量物质的质量时为什么必须“左物右码”?4、用量筒取5mL浓H2SO4,配制一定溶质质量分数的稀H2SO4,若读数时俯视,则所得浓H2SO4体积(大于、小于或等于)5mL,所得溶液溶质质量分数有何影响?四、解题方法指导例题1、下列物质存放时,必须密封保存的是()①NaOH②NaCl③石灰水④CaCO3⑤生石灰⑥浓HClA、①③⑤⑥B、②③④⑤C、只有⑥D、均须密封例题2、某学生用托盘天平称量粗食盐提纯后所得干燥纯净食盐的质量,在称量中发现指针偏向分度盘左边,接下来应采取的措施是()A、增加砝码B、减少砝码C、添加食盐D、减少食盐E、右移游码F、左移游码G、调节螺丝向左旋思考:注意用托盘天平称量某药品的质量与称取一定质量的药品的操作不同。本题是称量食盐的质量为多少?五、知识能力训练巩固知识1、实验完毕,仪器中的废物应倒在()A、下水道中B、废液缸中C、实验室外D、墙角落里2、下列做法正确的是()A、用手取Zn粒B、把鼻孔凑到集气瓶口闻原气味C、品尝NaCl味道D、用镊子夹石灰石3、盛放下列物质的容器无需密封的是()A、浓HClB、浓H2SO4C、固体NaOHD、CaCO34、下列贮存物质的方法正确的是()A、少量白磷在CS2中保存B、少量白磷存于水中C、浓H2SO4放于烧杯中保存D、NaOH固体于烧杯中保存5、下列关于药品的取用,正确的是()A、取粉末状药品,应用药匙B、取块状固体药品,应用坩埚钳C、多取的药品,应放回原瓶D、实验时,未说明用量,固体药品应取一药匙6、使用天平称量前,先把游码放在刻度尺的零处,若发现指针偏右,为调节平衡,可采取的措施是()①左边螺母向左调②右边螺母向左调③左边螺母向右调④右边螺母向右调A、①②B、③④C、①③D、②④7、准确量取80的液体,应选用的仪器是()A、100mL量筒B、50mL量筒C、50mL量筒和滴管D、100mL量筒和胶头滴管8、中和洒在实验台上的酸所用的试剂是()A、NaOH溶液B、熟石灰C、稀氨水D、NaHCO3溶液9、下列急救治疗方法错误的是()A、浓H2SO4洒在皮肤上,立即用水冲洗B、碱液滴在皮肤上,用水冲洗,再涂醋C、胃酸过多的病人服用含Al(OH)3的药物D、误服钡盐中毒,立即服用MgSO4溶液解毒10、下列操作中,仪器间不应接触的是()A、使用胶头滴管时,尖嘴与试管内壁B、过滤时倾倒液体的烧杯与玻璃棒C、过滤时,漏斗下端与烧杯内壁D、倾倒液体时,试剂瓶口与试管口11、下列往试管中倾倒液体,正确的是()A、瓶塞正放于桌上B
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