试题-全国-2010_九年级化学实验基本操作（走进化学实验室）知识精讲.rar

1用心爱心专心九年级化学实验基本操作（走进化学实验室）【本讲主要内容】化学实验基本操作（走进化学实验室）【知识掌握】【知识点精析】1.认识和学会使用化学实验仪器（1）化学实验中常用仪器（2）化学实验中比较常用的仪器（3）使用化学实验仪器的注意事项①在上述仪器中可用于直接加热的仪器是：试管、蒸发皿间接加热的仪器是：烧杯除此之外的仪器是不能加热的。②量筒只能用于量取液体体积。滴管也可以粗略量取液体体积，一般一滴液体体积为0.04mL—0.05mL。用滴管滴加液体时，滴管应垂直于容器口上方不能与容器壁相接触。③铁架台由铁架台、铁圈、铁夹组成，主要用以固定、夹持仪器。使用铁架台的操作顺序应是：由下至上，依次固定。④玻璃棒的使用：常作搅拌、引流和蘸取少量液体。在搅拌时玻璃棒不能与器壁碰撞而发出声响。2.学会八种化学实验基本操作方法（1）药品的取用原则及方法①取用原则B.节约原则：若没有说明药品用量时，一般取最少量，液体取1-2mL，固体盖满试管底部。C.处理原则：实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能丢弃，要放入指定的容器内。②取用方法注意：仰视凹液面的最低处读数会比实际偏低俯视凹液面的最低处读数会比实际偏高（2）物质的加热①酒精灯的使用A.灯内酒精不能超过灯体容积的2/3，不少于灯容积的1/4B.用火柴点燃，用灯帽盖熄灭C.使用外焰加热，若需高温可在灯芯外罩一个铁丝网D.万一溢出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑灭②给试管里的物质加热：应使用试管夹，夹在试管的中上部，手持长柄A.加热固体时先使试管均匀受热，然后对准试管底部的药品加热，试管口应略向下倾斜。B.加热液体药品时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管应与桌面成45°角。C.加热时勿使高温的试管底部接触灯芯或骤冷;加热时试管口不得对着人;试管外壁不能有水珠。③给烧杯(烧瓶)里的液体加热加热液体药品时要垫石棉网。（3）洗涤仪器：①洗涤的方法：A在试管内注入半试管水，振荡后把水倒掉，连洗几次；B用试管刷刷洗不易洗掉的物质时，应使试管刷转动或上下移动；C难溶物的洗涤，如油脂用热的纯碱溶液洗，然后再用水清洗干净；②洗净标志：内壁附着的水既不成股流下，也不聚成水滴③放置：将试管倒放在试管架上或指定的地方【解题方法指导】例题1.如图所列仪器中，既能固定和支持试管，又可用于加热、过滤等操作的是解题思路：根据仪器的主要用途，固定和支持试管的有试管夹和铁架台，用于加热、过滤的有坩锅钳和铁架台。但要完成题目中所给的所有用途，只有铁架台。解：D思维方法与技巧：此类题应用定图发散法。在题目所给的仪器中，有的仪器有相似的用途，但要准确的解好此题，必须根据仪器的用途及对相关实验的回忆，对题目所给的条件进行全面的考虑。例题2.看图所示，回答问题（1）上述实验操作中，正确的是（填字母）（2）指出上图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果①②（3）请结合上面的错误示例，探究在平时实验中，因操作不正确可能造成的后果。（任举两例，上图错误示例除外）①②解题思路：根据图示判断基本操作是否正确，并分析不正确的操作可能造成的后果。化学实验操作必须规范，否则实验就会失败，甚至发生事故。如：稀释浓硫酸如果是水入酸，称量时砝码和称量物放颠倒等不正确操作，都会造成不良后果。解：（1）BC（2）A：在熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭，严禁用嘴吹灭。酒精灯的灯内盛有易燃且易气化的酒精，用嘴吹会使火焰沿灯嘴卷入酒精灯里，从而引起火灾甚至爆炸！D：胶头滴管伸入试管内容易沾上碱液，当胶头滴管放回到酚酞试液瓶中，可能使整瓶酚酞试液变红。（3）①检查装置气密性时先用手握住容器，然后再将导管放入水中，不会形成气压差，将无法检查出装置是否漏气。②实验室制氧气用排水法收集氧气时先熄灭酒精灯，后移出导管，可使水倒吸进试管内，使试管炸裂。思维方法与技巧：同样应用定图发散法解题。将记忆中的仪器名称、主要用途、基本操作及常见的气体制备等主要实验装置图，应用于实验习题上，“看图识别仪器”、“看图辨别错误”，在学习中不仅要掌握记忆，还要从根本上理解为什么，从而达到准确、快速、灵活地求解有关实验题。例题3.做实验要严格按一定顺序进行。如在实验室给一烧杯内的液体加热，其正确的操作顺序是①固定铁圈②放好酒精灯③放石棉网④点燃酒清灯⑤将烧杯放在石棉网上A.①②③④⑤B.②①③⑤④C.①③②⑤④D.①②④⑤③解题思路：组装一套实验装置的顺序一般是从下往上，从左往右。因此，应先放好酒精灯，再根据其火焰的高度来确定铁圈的位置，然后放上石棉网，再将烧杯放在石棉网上，最后点燃酒精灯加热。解：B思维方法与