试题-全国-2010_六年级数学学习水平检测数学试卷人教四年制版.rar 立即下载
2023-03-05
约1.3千字
约6页
0
52KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

试题-全国-2010_六年级数学学习水平检测数学试卷人教四年制版.rar

六年级数学学习水平检测数学试卷人教四年制版.doc

预览

免费试读已结束,剩余 1 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

六年级数学学习水平检测数学试卷人教四年制版【本讲教育信息】一.教学内容:六年级学习水平检测数学试卷【模拟试题】一.选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个答案正确,将正确答案的代号填入题后的括号里)1.下列方程组中是二元一次方程组的是()A.B.C.D.2.若,下列结论中错误的是()A.B.C.D.3.多项式是()A.二次二项式B.二次三项式C.三次二项式D.三次三项式4.不等式的解集在数轴上表示如图所示,则此不等式可以是()A.B.C.D.5.某种1角硬币的直径为0.022m,用科学记数法表示为()A.B.C.D.6.下列各式中计算正确的是()A.B.C.D.7.下列多项式相乘,可以用平方差公式计算的是()A.B.C.D.8.计算的结果为()A.B.C.D.9.若,,则的值是()A.7B.8C.10D.2810.若,,,且,则的大小关系是()A.B.C.或D.或二.填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.6与互为相反数;的绝对值是。2.把方程写成用含x的代数式表示y的形式为。3.计算:;。4.如果,满足,那么。5.不等式组的整数解是。6.计算:。7.方程组的解是。8.已知,,若x是不为零的有理数,则M与N的大小关系是。9.(1)若,则。(2)若,,则的值为。10.若关于x的不等式有3个整数解,则的取值范围是。若此不等式有n(n为正奇数)个整数解,则a的取值范围是___________。三.解答题(本大题共60分)1.计算:(第(1)、(2)小题每题5分,第(3)小题6分)(1)(2)(3)2.运用乘法公式计算:(本题5分)3.解方程和方程组:(每小题6分,共12分)(1)(2)4.解不等式和不等式组:(每小题6分,共12分)(1)(2)5.列方程或方程组解应用题:(每小题5分,共10分)(1)一个长方形的周长是108cm,长比宽的2倍多6cm。求长、宽各是多少。(2)某校组织甲、乙两队开展“迎奥运、健体魄、展风采”自行车骑行宣传活动。甲队从A地前往B地,0.5小时后,乙队也从A地前往B地;再过1小时,乙队在甲队后3千米;又过2小时,乙队在甲队前1千米,求甲、乙两队的速度。6.若关于x的不等式组的解集为,且,求的值。(本题5分)【试题答案】一.1.D2.C3.B4.D5.B6.D7.B8.A9.C10.C二.1.;82.3.1;4.15.1,26.7.8.9.(1),3(2)010.;三.1.(1)解:原式=(2)解:原式(3)解:原式2.解:原式=3.(1)解:(2)解:(1)×3,得(3)(3)-(2),得把代入(1)得∴4.(1)解:(2)解:解不等式(1)得解不等式(2)得∴原不等式组的解集是5.(1)解:设长是xcm,宽是ycm根据题意得:解这个方程组,得答:长是38cm,宽是16cm。(2)解:设甲速是x千米/时,乙速是y千米/时根据题意,得解这个方程组,得答:甲速是10千米/时,乙速是12千米/时6.解:解不等式(1)得解不等式(2)得∵∴∴∴不等式组的解集为又∵原不等式组的解集为∴∵∴∵∴∴
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

试题-全国-2010_六年级数学学习水平检测数学试卷人教四年制版

文档大小:52KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用