试题-全国-2007_九年级化学溶解度复习.rar

用心爱心专心119号编辑1九年级化学溶解度复习【学习目标】学习内容学习要求溶解性了解固体溶解度的概念了解影响固体溶解度因素了解温度、压强对气体溶解度的影响了解【主体知识归纳】1．通常把一种物质溶解在另一种物质里的____________叫溶解性．溶解性的大小跟____________有关．2．在一定____________下，某固态物质在____________溶剂里达到____________状态时所溶解的____________，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度．3．大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而________；少数物质的溶解度随着温度的升高而________；极少数物质的溶解度随着温度的升高而________．4．固体溶解度随温度变化的特点，可以用________法、________法表示出来．5．通常把在室温20℃溶解度在________以上的叫易溶物质；溶解度在________以上的叫做________物质；溶解度在________叫微溶物质；溶解度小于________叫难溶物质．6．影响气体溶解度的因素有________和________．气体的溶解度随温度升高而________；随压强的增大而________．【难点解析】1．溶解性和溶解度溶解性和溶解度都可以表示出溶解能力的大小．但溶解性是用易溶、可溶、微溶、难溶粗略表示，而溶解度是用具体数据表示溶解能力，所以，溶解度又可认为是溶解性的定量表示．2．对溶解度概念的理解溶解度概念中有四要素：（1）“一定温度”．由于固体溶解度受温度影响变化较大，受压强影响较小，不同温度下，固体溶解度不同．因此，在讲溶解度时一定要注明温度．（2）“溶剂的量为100g”．为了定量地比较不同溶质溶解性的大小，溶剂的量必须是相等的，否则就没有什么意义．例如，用100g水和10g水分别溶解蔗糖和食盐，能比较出蔗糖和食盐的溶解性吗？所以溶剂的量必须是统一的，规定为100g．（3）“溶液达到饱和状态”．在比较不同溶质溶解性大小时，如果不注明“饱和状态”，有的溶质的溶液可能是饱和溶液，有的溶质的溶液可能是不饱和溶液，那么，在讨论不同物质的溶解度大小时，就没有什么实际意义．（4）溶解度的单位是“克”．因为溶解度指的是溶解的溶质的质量，质量的单位一般用“克”表示，因而溶解度的单位也是“克”．【例题精讲】例1下列说法正确的是A．0℃时100g水中溶解了10gA，则A在0℃时溶解度为10gB．20℃时，100gA的饱和溶液中含有20gA，则A在20℃时的溶解度为20gC．30℃时，100g水中溶解了40gA恰好饱和，则30℃时A的溶解度为40D．40℃时，A的溶解度为60g，说明40℃时，100g水中溶解60gA时溶液即达到饱和分析：固体溶解度的理解关键是抓住四要素：温、百、饱、克．这四要素组成严密、科学的概念，必须全部具备．A项未指明溶液是否饱和；B项100g不是溶剂质量；C项没有单位．只有D项正确．答案：D例220℃时硝酸钾的溶解度为31.6g．那么20℃时硝酸钾饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量比是多少？分析：同一温度下的饱和溶液，不管饱和溶液的质量是多少，根据溶液的特点——均一性，溶质、溶剂、饱和溶液的质量比都是相同的．在溶解度所对应的饱和溶液中，溶质是31.6g，溶剂是100g，溶液的质量为（100g＋31.6g）．所以，20℃时，硝酸钾饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量比为：31.6g∶100g∶131.6g．例3图7—1为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：图7－1（1）P点的含义是________________，Q点含义是________________．（2）在t2℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是____________．（3）若使接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液，可采用的方法是___________________．分析：仔细读图，P点在C物质的溶解度曲线上，所对应的温度是t2℃，对应的溶解度是2mg，即P点表示C物质在t2℃时的溶解度为2mg；Q点为B、C两物质的溶解度曲线交点，所对应温度为t1℃，即Q点表示B、C两物质在t1℃溶解度相等．t2℃时三种物质的溶解度大小关系一看便知．再看A物质溶解度曲线是“下降型”的，即表示A物质的溶解度是随温度升高而减小，因此对于A的饱和溶液与不饱和溶液之间的转换，在改变温度条件这一常用方法上应与一般物质正好相反．所以使A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用增加溶质A，蒸发溶剂或升温三种方法．答案：（1）P点含义：t2℃时，C物质的溶解度为2mg；Q点含义：t1℃时，B、C两物质溶解度相等．（2）C＞B＞A（3）加入A物质、蒸发溶剂或升温．例430℃时，100