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1第15讲燃烧与灭火考点1燃烧的条件1.燃烧的定义:可燃物与______发生的一种______、______的剧烈______反应叫做燃烧。2.燃烧的条件:①__________②与______接触缺一不可③温度达到______【温馨提示】着火点:可燃物达到燃烧所需的最低温度。着火点是物质本身的固有属性,一般来说,着火点越低的物质越容易燃烧。考点2灭火的原理与方法1.灭火的原理:燃烧与灭火是两个相反的过程,灭火的原理即破坏______的条件,即:①_________②隔绝___________有一即可③使温度降_____以下2.灭火的方法:灭火方法灭火原理液化气着火时,先关闭气源;草原着火时,将火线前方的草清除等厨房油锅起火时,盖上锅盖即可将火熄灭隔绝______建筑物着火时,用高压水枪灭火使温度______3.灭火器:(1)原理:________________________________________________________________________(用化学方程式表示)。(2)常用的灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器、水基型灭火器。(3)扑灭油、气等燃烧引起的火灾用____________;扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火用____________;扑灭非水溶性可燃性液体以及固体材料等的失火用____________。考点3易燃物、易爆物的安全知识1.爆炸与燃烧、缓慢氧化、自燃的比较爆炸燃烧缓慢氧化自燃概念可燃物在______内急剧可燃物与______发生的发光放热的剧烈______反应缓慢进行的氧化反应由缓慢氧化引起的自发燃烧能量变化放热明显放热明显放出的热量随时消失放热明显温度达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点未达到着火点达到可燃物的着火点是否发光发光发光不发光发光联系都属于______反应,都有______放出,只是反应的剧烈程度不同【温馨提示】①我们所见到的燃烧一般都是可燃物在空气中或氧气中的燃烧。事实上,燃烧还可以在其他一些气体环境中进行。如镁可以在二氧化碳中燃烧,钠可以在氯气中燃烧,氢气在氯气中燃烧等;②灭火的原理中降低温度到着火点以下,不是降低着火点;③扑灭活泼金属着火一般用沙、土盖灭;④在火灾现场要学会自救,如用湿毛巾掩住口鼻,匍匐前进等。2.认识与燃烧和爆炸有关的图标【温馨提示】爆炸不一定属于化学变化,如气球爆炸、蒸气锅炉爆炸。但由燃烧引起的爆炸一定属于化学变化。命题点1燃烧的条件例1(2014·苏州)为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是()A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B.现象②③说明物质燃烧需要氧气C.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低D.现象②说明红磷不是可燃物思路点拨:控制变量法是重要的实验方法之一,要注意控制除要探究的条件或因素外的其他条件或因素相同,才便于比较。序号条件现象分析①白磷、氧气、80℃燃烧①②燃烧和可燃物着火点有关②红磷、氧气、80℃不燃烧②③没有控制变量,无法比较③白磷、80℃不燃烧①③燃烧需要氧气1.(2014·江西)下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是()2.(2014·枣庄)通常情况下,燃烧需要三个条件,如图所示。下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是()A.②④B.②③C.①③D.①④3.根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是()A.①②说明物质燃烧需要氧气B.①说明白磷的着火点不高于80℃C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.①③说明两种可燃物的着火点不同命题点2灭火的原理和方法例2(2014·雅安)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。请你从灭火原理的角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准______________________________________________________;包括事例_________(填序号)。(2)打火机中常用丁烷(C4H10)作燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式______________________________________________________。思路点拨:分析灭火的方法,找出其灭火的原理:①灯帽隔绝了空气与吸有酒精的灯芯的接触;②关闭阀门后燃气和外界隔离;③锅盖将油与空气隔绝;④将可燃物树木清除;⑤水将可燃物及其周围的温度降低。然后根据灭火的三

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