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试题-全国-2010_备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析 碳和碳的氧化物(上)(学生版).rar

备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析碳和碳的氧化物(上)(学生版).doc

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5用心爱心专心备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析之碳和碳的氧化物(上)(学生版)一、选择题:(共10题,每小题4分,共40分)1.(2010·广东肇庆)低碳经济是一种以低能耗、高效能和较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。生活中就是要节能、减少一次性物品消耗。下列不属于“低碳”行为的是()A.少用冰箱储存食物B.出门时随手关闭电器电源C.购物时尽量使用一次性塑料袋D.用节能灯替换家里的白炽灯泡2.(2010·江苏徐州)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是()A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐B.大量使用化石燃料C.提倡使用节能技术和节能产品D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行3.(2010·江苏徐州)用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是()A浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B粗铜丝能控制反应的发生和停止C产生的二氧化碳可用生石灰干燥D能验证二氧化碳的密度比空气大4.(2010·广东)“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是()A.焚烧大量秸杆B.焚烧垃圾发电C.用旧报纸制铅笔杆D.使用可降解塑料5.(2010·湖北襄樊)防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是()A、炭黑B、活性炭C、木炭D、石墨①②③6.(2010·山东泰安)右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是()A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO27.(2010·安徽)“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是()A.用篮子代替塑料袋B.经常开车上班C.使用节能灯泡D.节约每一滴水8.(2010·河南)“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是()A.酸雨B.白色污染C.臭氧层破坏D.温室效应9.(2010·甘肃兰州)“转变传统观念,推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料;②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车;③废旧电池回收再利用;④开发新能源如太阳能;⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”中符合该主题的有效措施是()A.①②④B.①②③⑤C.①③④D.①②③④10.(2010·重庆市)“森林重庆”的实施,有助于减少空气中的哪种成分的含量?()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体二、填空题:(共5题,共30分)11.(2010·新疆)一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相。“环保石头纸”的主要成份为碳酸钙。请写出下列化学反应方程式。(假定其它成份)不参与化学反应(1)用高温烘烤这种“环保石头纸”。(2)将这种“环保石头纸”投入稀盐酸中。12.(2010·安徽芜湖)小王同学在学习甲烷性质的有关知识后,查阅相关资料时惊奇发现,1体积甲烷完全燃烧时消耗约10体积空气中的氧气!当氧气不足时,其产物除了水和二氧化碳外,还可能含有一氧化碳。请完成下列填空。⑴写出甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式:。⑵家用天然气的主要成分也是甲烷,在使用天然气灶具时应注意调节灶具通风口的大小,以免、。⑶化石能源是有限的最终会被耗尽,请写出一种你所知道的新能源。⑷“低碳生活”是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量。下列生活方式能体现这一理念的是(填序号)。a.随手关灯b.鼓励多用私家车c.节约用纸d.拒绝使用一次性碗筷13.(2010·四川达州)目前,全世界气候变化出现异常,专家对此现象展开了激烈讨论,因此与碳有关的词汇(如碳汇、低碳经济)迅速流传开来。⑴大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是(答一条即可)⑵碳汇可理解为绿色植物吸收并储存二氧化碳的能力,绿色植物通过作用吸收二氧化碳。⑶低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是(填序号)①大力发展火力发电②大力发展新能源汽车③优化建筑设计,推广节能建筑14.(2010·四川泸州)(1)青少年在身体发育阶段一定要注意均衡膳食。下列元素:铁、钙、碘含量过高或过低都会对身体造成影响,其中缺会引起贫血,缺会引起甲状腺肿大和呆小症。(2)“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量少,减低二氧化碳排放量,从而减少大气污染,保护环境。下列做法符合“低碳生活”理念的是(填序号)。①节约使用天然气②提倡使用一次性木筷③大量砍伐森林数目实验室常用石灰水吸收多余的二氧化碳的化学方程式为。。1
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