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-4-用心爱心专心碳和碳的化合物复习目标:1、了解金刚石、石墨、C60等都是碳的单质,2、掌握碳单质、二氧化碳、一氧化碳的化学性质和用途;3、初步学会实验室制取二氧化碳的方法复习重点:它们的化学性质复习难点:设计实验复习内容:一、基础知识部分1、单质碳:(金刚石、石墨、C60)1)金刚石是自然界中的物质,能作玻璃刀的刀头;石墨具有良好的性,能作电极,一个C60分子由原子构成。木炭、活性炭具有;金刚石、石墨物理性质差异的原因是:。2)化学性质:①常温下的稳定性(一般不与其它物质发生反应),因此,古代字画年长日久不裉色;②点然条件下(可燃性)请写出碳完全燃烧和不完全燃烧的化学方程式:;。③在高温条件下能与某些氧化物反应(还原性):如碳和氧化铜,化学方程式为,现象为;又如碳和二氧化碳,化学方程式为:;两个反应都为(吸热或放热)。2、二氧化碳:1)物理性质:无色,密度比空气大,易容于水;2)化学性质:①二氧化碳与水的反应:二氧化碳通入水中生成,反应的化学方程式为,这种物质能使紫色石蕊试液变,碳酸不稳定,易分解,反应的化学方程式为:②二氧化碳与可溶溶性碱的反应如与石灰水的反应,石灰水变,生成了的缘故,化学方程式为;常用这一反应来鉴定二氧化碳;又如久置于空气中的苛性钠变质的化学方程式为3)实验室制法:实验室制取二氧化碳一般用和来制取;反应的化学方程式为;其发生装置选用(填“固—固加热型”或“固—液常温型”),其收集方法为:,其验满方法为:。4)大气中二氧化碳的产生途径主要有植物的,含碳物质的燃烧产生的,大气中二氧化碳的消耗途径主要有植物的,空气中二氧化碳的含量升高,会造成。3、一氧化碳:①它是一种无色、无味的气体,其密度比空气、溶于水。②一氧化碳具有可燃性,在点燃条件下,能与空气中的氧气反应,现象为,同时放出大量的热,反应的化学方程为因此在使用前一定要注意。③一氧化碳具有性,能与氧化铜、氧化铁等反应,反应的化学方程式分别为:、。④煤气中毒即中毒,原因是一氧化碳容易与血液里的血红蛋白相结合,使血红蛋白不能很好地跟结合。4、单质碳与化合物的转化关系:①;②③;④;⑥⑦;⑧⑨。二、练习1、钻石恒久远,一颗永流传。这句话主要是体现了钻石的()A、硬度大B、熔点高C、不能导电D、化学性质稳定2、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是()A、先变蓝后变紫B、变红后颜色不再改变C、先变无色后变红D、先变红后变紫3、在银行存、取款时,填写的单据需长时期保存,书写时必须用()A、铅笔B、圆珠笔C、红墨水笔D、碳素墨水笔4、根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现该物质的性质,说法错误的是()A、金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大B、二氧化碳能使紫色石蕊变红,说明二氧化碳具有酸性C、一氧化碳可用于工业炼铁,说明了一氧化碳具有还原性D、活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具在吸附性5、“绿色电池——燃料电池”是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转化为电能。这三种气体可以作为燃料的原因是()A、都是无毒、无害气体B、都可燃烧,并放出大量热C、燃烧产物均为二氧化碳和水D、均在自然界中大量存在6、所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料,下列叙述不正确的是:()A、乙醇汽油是一种新型化合物B、用玉米、高粱发酵可以制得乙醇C、汽车使用乙醇汽油减少有害气体排放D、石油可以制得汽油三、探究题1、一种“化学爆竹”只要用手拍打锡纸袋,掷在地上,然后就会伴随响声。小明认为这是锡纸袋中的物质发生化学反应生成气体造成的,于是探究锡纸内的物质成分。(提出问题)袋内的物质是什么?(查阅资料)主要内容如下:①过氧化氢分解生成氧气,化学方程式为:②活泼金属与酸反应生成氢气,如锌与稀硫酸反应生成氢气,化学方程式:;③含有碳酸根的盐和酸反应生成二氧化碳。(猜想与验证)小明打开一个未用过的锡纸袋,内有一小包无色液体和一些白色固体。(1)猜想:无色液体为酸验证:在两支试管中分别加入2mL水和无色液体,各滴加3滴紫色石蕊试液。结果水中不变色,另一支中变红色。得出的初步结论:该无色液体为酸,小明用两支试管的目的是(2)猜想:白色固体可能是碳酸盐验证:请你用初中所学知识,帮他完成实验报告主要实验装置操作步骤实验现象实验操作目的在瓶中加入少量白色固体,再加入适量水,振荡,静置白色固体溶解验证白色固体的溶解性①在分液漏斗中加入。打开活塞,放出适量溶液后,关闭活塞。②。①有大量气泡产生②验证生成气体的成分。结论:白色固体可能是碳酸盐2、同学们对CO2通入滴有紫色石蕊溶

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