八年级数学上册 第五章第三节变化的鱼 北师大版.ppt

课题：变化的“鱼”活动一(x,y)将(0,2),(5,6),(3,2),(5,3),(5,1),(3,2),(4,0),(0,2)各点,横坐标保持不变，纵坐标分别加3（减3），再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？012345678x平移变换：活动2将(0,2),(5,6),(3,2),(5,3),(5,1),(3,2),(4,0),(0,2)各点,横坐标保持不变，纵坐标分别乘2（1/2），再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？伸缩变换：活动三(x,y)思考：
若希望得到一个与原图形关于原点成中心对称的新图形，应如何操作？(x,y)(-x,y)⑴平移：（1）当横坐标同时减去一个相同的数，纵坐标不变时，原图案会怎样变化？

当纵坐标同时加上或减去一个相同的数，横坐标不变时，原图案会怎样变化？

（2）当纵坐标变为原来的2倍，横坐标不变时，原图案会怎样变化？

（3）当纵坐标不变，横坐标分别乘以-1时，原图案会怎样变化？

当纵、横坐标都乘以-1呢？

（4）当纵、横坐标分别变成原来的1／2时，原图案会怎样变化？
作业谢谢