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1认识图形(二)一、我会填。eq\o\ac(○,1)长方体有()条边,正方体有()条边,三角形有()条边。eq\o\ac(○,2)用()根大小一样的火柴能拼成一个正方体。eq\o\ac(○,3)用()根大小一样的火柴能拼成一个三角形。eq\o\ac(○,4)数学书的封皮是()形。eq\o\ac(○,5)硬币是()形。二.连一连。(下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的?)三、圈一圈。(用右边的哪个物体可以画出左边的图形?)四、我是小画家。1.给圆形涂上颜色。2.给正方形涂上你喜欢的颜色。3.给三角形涂上红色。五、火眼金睛。1.下面的图形有()个三角形。2.下图中有()个正方形。六、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗?试一试。参考答案一、eq\o\ac(○,1)443;eq\o\ac(○,2)4;eq\o\ac(○,3)3;eq\o\ac(○,4)长方;eq\o\ac(○,5)圆。二、三、四、解析:能正确找到图形并涂上颜色即可,考察对图形的认识。五、1.32.5解析:考察学生对图形组成的认识,能够避开线条的束缚。六、解析:考察学生对图形的认识,只有用到学过的图形又加上了自己的想法即可。

是向****23
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