试题-全国-2019_一年级数学下册 第1单元《认识图形（二）》作业 新人教版.docx

1认识图形（二）第一课时一．填一填。1.我来选一选①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿()是长方形，()是正方形，()是圆，()是三角形，()是平行四边形。2.我来数一数。（给正方形涂上你喜欢的颜色）长方形有()个正方形有()个三角形有()个圆形有()个二.连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。）能力题1.数一数下图有（）个三角形。2.还缺（）块砖。提升题用做成一个，数字“4”的对面是数字“（）。”数字“5”的对面是数字“（）。”数字“1”的对面是数字“（）。”答案和解析第一课时一.填一填。1.⑦⑧④⑤⑥⑨②⑩⑾⑿2.2310二．连一连。能力题1.32.15（2+3+3+2+2+3）提升题4对35对61对2认识图形（二）第二课时我会填。1．长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。2．用同样长的（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。3．硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。4．长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。5.从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。6.（1）圆有（）个，正方形有（）个，长方形有（）个，平行四边形有（）个。（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。（3）三角形比正方形多（）个，圆和三角形（）。能力题1．（）个三角形。（）个三角形2．（）个长方形。（）个正方形提升题如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）答案和解析第二课时1.4；4；32.6；33.圆三角形长方形4.对边正方形相等5.4；5；26.⑴4；1；3；3⑵圆正方形三角形和圆或者平行四边形和长方形⑶2；相等能力题1.6；52.9；5提升题10；0；1；5认识图形（二）第三课时一.填空。1.用同样长的（）根小棒可以摆一个长方形。2.用同样长的（）根小棒可以摆一个正方形。3.用（）根小棒可以摆一个三角形。4.硬币是（）的。二．辨一辨。1．两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（）2．两个三角形可以拼成一个四边形。（）3．长方形就是正方形。（）能力题它们折出来是什么样子？连一连。提升题1．像这样先折后剪会得到一个（）图形。A．正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。A.6个B.4个C.3个答案和解析第三课时一．填空1.62.４3.34.圆二．辨一辨。√；×；×；能力题提升题D;C