试题-全国-2018_2018年中考化学第一轮复习 第六单元 碳和碳的氧化物复习题（B卷，pdf，无答案）.pdf

化学中考总复习·化学第六单元碳和碳的氧化物Ｂ卷一、选择题（选择题包括１０小题，每小题１分，共１０分，每小题只有１个选项符合题意）１．下列物质的结构示意图表示Ｃ６０分子的是（）２．下列二氧化碳的用途错误的是（）Ａ．供给呼吸Ｂ．固体用于人工降雨Ｃ．生产碳酸饮料Ｄ．用于灭火３．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）Ａ．石墨可作电极Ｂ．干冰用于人工降雨Ｃ．氧气用于炼钢Ｄ．活性炭吸附色素４．模拟考实行网上阅卷，考生答题时必须用２Ｂ铅笔填涂答题卡。２Ｂ铅笔芯的主要成分是（）Ａ．木炭Ｂ．焦炭Ｃ．石墨Ｄ．铅５．实验室制取二氧化碳一般有如下５步：①按要求装配好仪器，检查装置气密性；②验满；③向漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中加几小块大理石；⑤收集气体。正确的操作顺序是：（）Ａ．①②③④⑤Ｂ．①③④⑤②Ｃ．①④③⑤②Ｄ．②③④①⑤６．下列关于一氧化碳的说法错误的是（）Ａ．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红Ｂ．一氧化碳难溶于水Ｃ．一氧化碳有毒，会污染空气Ｄ．一氧化碳可用做燃料７．实验室制取干燥的ＣＯ２气体，不会用到的装置是（）８．下列有关ＣＯ２的说法，不正确的是（）Ａ．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利Ｂ．ＣＯ２可作灭火剂Ｃ．利用干冰制造舞台、影视的云雾效果Ｄ．ＣＯ２不能供呼吸，说明它有毒２９化学９．鉴别与除杂是化学实验的重要内容。下列方案设计能达到实验目的的是（）Ａ．区分一氧化碳和二氧化碳———闻气味Ｂ．除去ＣＯ２混有的少量ＣＯ通入过量氧气———点燃Ｃ．鉴别氮气和二氧化碳气体———分别插入燃着的木条Ｄ．除去ＣｕＯ粉末中混有的少量铜粉———在足量空气中灼烧１０．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法能达到目的的是（）Ａ．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒Ｂ．用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气Ｃ．用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线Ｄ．将燃着的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满二、非选择题（本题包括１１小题，每空１分，共４０分）１１．如图是有关二氧化碳的知识网络图，用化学用语填空：（１）物质①的化学式；（２）物质②中阳离子的符号；（３）若物质③是赤铁矿，其主要成分的化学式为；（４）若碳转化成二氧化碳的反应是置换反应，发生反应的氧化物是。１２．请回答下列与含碳物质有关的问题。（１）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是；（２）制糖工业中利用活性炭的性脱色制白糖；（３）ＣＯ２和Ｈ２Ｏ反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是。１３．如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：（１）自然界二氧化碳的来源途径有（任写一点）。（２）任何物质都有两面性，二氧化碳对人类的正面影响是促进植物光合作用等，而不利影响有（任写一点）。（３）人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳排放，二是增加二氧化碳消耗，请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径。１４．“结构决定性质，性质决定用途”。请回答下列问题。（１）ＣＯ２可用于灭火，其原因是；（２）我国在古代就会使用碳单质在高温条件下还原氧化锡（ＳｎＯ２），可得到金属锡与一氧化碳气体，该反应中的还原剂是。３０化学１５．炎炎夏日，打开一瓶汽水，倒入杯中，看到冒泡，喝上一口，清爽凉快，如图是某种雪碧汽水标签的部分内容，请回答：品名ＸＸ雪碧汽水（清爽柠檬味）配料碳酸水、白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠保质期１８个月注意禁止加热、避免阳光直晒（１）打开汽水瓶盖，观察到有气泡逸出，你认为气体是。（２）证明汽水中含有（１）所说的气体，下列说法合理的是同学。１６．利用如图所示的转化关系，回答下列问题。（１）转化③中体现了碳的性；（２）转化①和②都可以是碳与氧气反应，生成物不同的主要原因是不同；（３）转化④常用于冶金工业，工业上用赤铁矿炼铁时，反应的方程式为。１７．二氧化碳是常见的气体，小林组织学习小组做了如下四个实验探究其性质。（１）甲发生反应的化学方程式是。（２）一段时间后，乙中观察到的现象是。（３）下列关于实验丙、丁说法正确的有。Ａ．丁能证明二氧化碳能溶于水Ｂ．丁能证明二氧化碳与水发生了反应Ｃ．对比丙和丁能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应Ｄ．向丁中加入稀盐酸产生气泡，证明丁中二氧化碳与氢氧化钠发生了反应１８．我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据下图仪器和题目要求回答问题：３