试题-山东-2015_三年中考山东省17市2013-2015年中考化学试题分类汇编 碳及碳的氧化物.doc

1碳及碳的氧化物（2015年）选择题1.（2015•滨州）二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是（B）A．二氧化碳能用作灭火器B．干冰能用于人工降雨C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D．二氧化碳用作气体肥料2.（2015•济南）通过实验探究可获得较多的化学知识，对右图所示的实验分析错误的是（D）A．两支蜡烛自下而上依次熄灭B．二氧化碳不能燃烧C．二氧化碳的密度比空气大D．二氧化碳支持燃烧（2014年）选择题1.（2014•莱芜）下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是（D）A．B．C．D．2.（2014•临沂）在书写具有保存价值的档案时，最好使用（C）A．铅笔B．纯蓝墨水笔C．碳素墨水笔D．圆珠笔3.（2014•青岛）下列燃料燃烧时，能实现二氧化碳零排放的是（A）A．氢气B．柴草C．酒精D．汽油4.（2014•日照）C60的金属渗入物具有超导性质，下列关于C60的叙述不正确的是（A）A．是一种新型的化合物B．是由碳元素组成的单质C．C60燃烧时可生产CO2D．其分子结构与足球相似5.（2014•泰安）“节能减排，低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施中不符合该主题的是（C）A．广泛使用太阳能和风能等清洁能源B．回收利用废旧金属C．多使用一次性塑料制品D．减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车6.（2014•泰安）据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气．氢气，还找到了有液态水存在的证据．根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著．你认为正确的是（A）A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．①④⑤7.（2014•威海）氧循环和碳循环密不可分，其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是（C）A．海水吸收二氧化碳B．动植物的呼吸作用C．绿色植物的光合作用D．化石燃料的燃烧非选择题1.（2014•莱芜）根据如图所示装置回答有关问题：（1）若用装置B排水收集氧气，气体从b（填“a”或“b”）导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是防止生成物溅落下来，炸裂瓶底．（2）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度要达到可燃物的着火点．（3）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；E中蜡烛熄灭，说明A中产生的气体所具有的性质为不燃烧、不支持燃烧．②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑．③F中溶液变浑浊的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．2.（2014•聊城）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的不断涌现．请根据所学知识回答下列问题：（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是B（填字母序号）．A．碳酸钙B．乙醇（C2H5OH）C．一氧化碳（2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，碳海绵只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法不正确的是D（填字母序号）．A．具有吸附性B．可重复使用C．可处理海上泄露的石油D．属于复合材料（3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少CO2（填化学式）的排放量．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法骑自行车上学．3.（2014•临沂）同学们在帮助老师整理实验室时，从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品，并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种．他们继续进行了分析、试验和反思：【查阅资料】CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应，生成盐和水（1）分析：小燕同学认为一定不是高锰酸钾，原因是高锰酸钾是暗紫色不是黑色的；（2）实验一：实验操作①取一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中黑色粉末溶解，溶液颜色变蓝色此粉末是氧化铜②取另一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中黑色粉末不溶解，没看到气体产生此粉末一定不是铁粉（3）反思：小华同学认为不做实验①，运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论，原因是：由高锰酸钾是暗紫色不是黑色的，黑色粉末不是高锰酸钾；实验②可知，黑色粉末不是铁粉，综合以上分析可推出两种黑色粉末分别是木炭粉、氧化铜．；（4）实验二：他们又进行了如下实验：将两种黑色粉末混合加热（实验装置如图），发现黑色粉末逐渐变红色