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山西省祁县2024《高等教育心理学》考试必刷200题含答案(满分必刷)

第I部分单选题(100题)

1.有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。分值
A:物极必反
B:两极对立
C:相互关联
D:不可调和
答案:B

2.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()
A:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B:父母理智地克制自己的烦躁
C:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
D:父母采用奖惩相结合的办法
答案:C

3.社会学习论的理论根源是()。分值
A:认知理论
B:行为主义
C:人本主义
D:心理分析
答案:B

4.合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是()
A:解说
B:强化、巩固
C:修正、改变
D:分析
答案:B

5.自我意识发展的第一个飞跃表现为()
A:能意识到自己的存在
B:客体自我意识的出现
C:能有自己独特的感受
D:将自己作为活动主体来认识
答案:B

6.影响力最明显的咨询技术是()。
A:指导
B:解释
C:自我开放
D:内容表达
答案:A

7.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值
A:内驱力
B:需要
C:诱因
D:爱好
答案:C

8.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于()
A:超我
B:自我
C:冲动
D:现实
答案:A

9.简单任务下注意的范围一般是()个对象。分值
A:5~9
B:4~8
C:3~7
D:4~6
答案:A

10.精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。
A:不承认潜意识层面心理活动的存在
B:否认意识层面心理活动的存在
C:十分强调潜意识对人类心理的作用
D:十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
答案:C

11.行为塑造过程中,多采用()。
A:代币管制法
B:负强化法
C:饱和策略
D:正强化法
答案:D

12.成年期自我发展的最高水平是()
A:自主水平
B:整合水平
C:公平水平
D:遵奉者水平
答案:B

13.关于心理异常的现代解释始于()世纪。
A:21
B:20
C:19
D:18
答案:B

14.对于移情的理解,错误的是()。
A:移情是心理咨询过程中的正常现象
B:移情分为正移情和负移情
C:移情是寻求现实的帮助
D:移情的表达有直接和间接两种
答案:C

15.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值
A:生理需要
B:生长性需要
C:缺失性需要
D:社会需要
答案:C

16.心理咨询的整合性从根本上是要()。
A:促进心理学概念的兼容
B:促进心理学概念的关联沟通
C:推动心理咨询理论的整合
D:推动心理咨询目的的整合
答案:C

17.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()
A:情绪
B:压力
C:冲突
D:适应
答案:B

18.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用()
A:合理自我分析报告
B:RET自助表
C:自信训练
D:问题解决训练
答案:C

19.关于应对方式问卷(CSQ),错误的说法是()。
A:可以反映人们解决问题的能力
B:可以比较不同个体或群体的应对行为差异
C:能够提高人们的应对水平
D:可以反映人的心理发展成熟的程度
答案:C

20.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()
A:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
B:对目标行为的强化要强度适当
C:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
D:阳性强化应该适时、适当
答案:C

21.一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是()。分值
A:不确定
B:负相关
C:正相关
D:零相关
答案:B

22.以下关于放松训练的叙述,错误的是()
A:放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变
B:放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法
C:一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分
D:放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松
答案:A

23.老年期退行性变化出现最早的心理过程是()
A:注意
B:记忆
C:思维
D:感知觉
答案:D

24.用自己的优势弥补自己的劣势,这种防御机制是()。
A:投射
B:升华
C:转移
D:补偿
答案:D

25.MMPI包含的重复题数量是()个。
A:0
B:16
C:8
D:12
答案:B

26.注意属于()分值
A:心理状态
B:认知过程
C:情感过程
D:意志过程
答案:A

27.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,说明其处于“一般适应征候群”的()
A:康复阶段
B:警觉阶段
C:搏斗
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