2024年广东省《变态心理学》考试必刷200题题库大全有答案.docx

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2024年广东省《变态心理学》考试必刷200题题库大全有答案

第I部分单选题（100题）

1.把与自己本无关系的事情认为有关,这种妄想最可能是()
A:被害妄想
B:夸大妄想
C:关系妄想
D:钟情妄想
答案：C

2.MMPI的L量表原始得分超过()分,就不能信任MMPI的结果。
A:15
B:30
C:10
D:22
答案：C

3.倾听时应避免()。
A:给予鼓励性回应
B:机警和共情的态度
C:作道德性评判
D:认真、关注地听
答案：C

4.一般来说,人在()时,情感体验最为深刻。分值
A:身体运动
B:目光接触
C:身体接触
D:身体欠安
答案：C

5.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()
A:束缚身体
B:劳动改造
C:厌恶疗法
D:隔离
答案：B

6.观察学习是指()
A:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
B:学生在老师指导下的野外学习
C:有意识地学习他人身上的优点
D:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
答案：D

7.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于()。
A:欠缺型
B:敏感型
C:忌讳型
D:冲突型
答案：C

8.根据弗洛伊德的理论,口欲期的年龄阶段是()岁。
A:0-1
B:3-5
C:1-3
D:5-12
答案：A

9.积极关注指的是()。
A:关注求助者的负性情绪
B:关注求助者对咨询师的态度
C:关注求助者言行的积极方面
D:关注求助者的身体状况
答案：C

10.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()
A:获得亲密感,避免孤独感
B:获得主动感,克服内疚感
C:获得自主感,克服羞耻感
D:获得信任感,克服怀疑感
答案：D

11.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。
A:明确目标行为
B:明确阳性强化物
C:设计干预方案
D:监控目标行为
答案：A

12.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()
A:逆行性遗忘
B:顺行性遗忘
C:心因性遗忘
D:癔症性遗忘
答案：B

13.以下各项中属于保密内容的是()。
A:咨患双方在咨询中建立恋爱关系
B:求助者有虐待儿童行为
C:求助者的心理测验结果
D:求助者患有危及生命的传染病
答案：C

14.婴儿情感社会化的重要标志是()
A:微笑
B:兴趣
C:依恋
D:哭泣
答案：C

15.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()
A:当求助者的目标行为结束后立即给予强化
B:求助者即将实施目标行为时给予强化
C:当求助者出现目标行为时立即给予强化
D:当求助者来到咨询室时立即给予强化
答案：C

16.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分值
A:社会视角
B:刺激客体
C:情境
D:行为主体
答案：C

17.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
A:5
B:2
C:3
D:4
答案：D

18.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。
A:面质
B:解释
C:指导
D:释义
答案：C

19.根据弗洛伊德的理论,肛欲期的年龄阶段是()岁。
A:5-12
B:0-1
C:3-5
D:1-3
答案：D

20.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是()的神经机制。
A:精神分裂症
B:神经衰弱
C:癔病
D:心境障碍
答案：C

21.会谈中对语言表达问题的理解错误的是()。
A:避免使用影响交流的方言
B:尽量使用专业术语
C:吐字要清楚
D:语速要适中
答案：B

22.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()
A:认识到必须尊重他人的想法和看法
B:认为每个人都有自己的意图和需要
C:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚
D:强调对法律和权威的服从
答案：C

23.求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默,并且表现出不安的神情,这种沉默是()。
A:情绪型
B:反抗型
C:怀疑型
D:思考型
答案：C

24.MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是()。
A:F量表
B:D量表
C:L量表
D:Q量表
答案：B

25.在态度的成分中,起主导作用的是()成分。分值
A:认知
B:行为倾向
C:情感
D:外显行为
答案：C

26.“非真实感”属于()
A:感觉障碍
B:自知力障碍
C:知觉障碍
D:感知综合障碍
答案：D

27.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。分值
A:嫉妒
B:焦虑
C:羞耻
D:内疚
答案：D

28.人格五因素模型中,开放性得分高者的特征是()。
A:乐观的态度
B:为人亲和
C:独立思考
D:注重合作