海南省崖州区历年《心理学》考试必刷200题真题题库【培优】.docx

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海南省崖州区历年《心理学》考试必刷200题真题题库【培优】

第I部分单选题（100题）

1.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()
A:意向倒错
B:意志缺乏
C:情感倒错
D:情绪低落
答案：B

2.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的不合理信念。
A:糟糕至极
B:过分概括化
C:主观推断
D:绝对化要求
答案：A

3.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值
A:单亲家庭
B:联合家庭
C:主干家庭
D:核心家庭
答案：C

4.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,叫()
A:同化
B:整合
C:平衡
D:顺应
答案：D

5.小学阶段儿童的记忆策略不包括()
A:特征定位策略
B:组织策略
C:巧妙加工策略
D:复诵策略
答案：A

6.病理性赘述常见于()患者。
A:依赖型人格障碍
B:抑郁发作
C:躁狂发作
D:脑器质性精神障碍
答案：D

7.“祸不单行”可以用来形容()
A:同时性叠加压力
B:单一性压力
C:破坏性压力
D:继时性叠加压力
答案：D

8.按情绪状态可把情绪分为()分值
A:快乐、愤怒、悲哀和恐惧
B:基本情绪和复合情绪
C:心境、激情、应激
D:道德感、理智感和美感
答案：C

9.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()
A:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
B:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
C:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
D:表象水平、形象水平、抽象水平
答案：A

10.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()
A:对目标行为的强化要强度适当
B:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
C:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
D:阳性强化应该适时、适当
答案：B

11.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值
A:恒常性
B:理解性
C:选择性
D:整体性
答案：D

12.心理咨询“限制性观点”的内容不包括()。
A:时间限制
B:感情限制
C:职责限制
D:费用限制
答案：D

13.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值
A:迁移
B:定势
C:态度
D:动机
答案：B

14.以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的叙述,错误的是()
A:自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的
B:自我概念是自我知觉和自我评价的统一体
C:自我概念总是与自己的经验相一致的
D:自我概念是对自己总体的知觉和认识
答案：C

15.科学心理学的创始人是()分值
A:W·冯特
B:W·詹姆斯
C:S·弗洛伊德
D:H·艾宾浩斯
答案：A

16.在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。分值
A:临近
B:外貌
C:相似
D:熟悉
答案：D

17.弗洛伊德认为,()是人格的基本结构,是人格中一个永存的成分。
A:镜我
B:超我
C:自我
D:本我
答案：D

18.认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是()
A:吴伟士
B:施太伦
C:普莱尔
D:皮亚杰
答案：D

19.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()分值
A:果断性
B:坚韧性
C:自觉性
D:自制性
答案：C

20.合理情绪疗法修通阶段的主要工作是()
A:强化、巩固
B:分析
C:修正、改变
D:解说
答案：C

21.咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是()技术。
A:情感反应
B:解释
C:情感表达
D:重复
答案：C

22.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()分值
A:转移
B:分配
C:动摇
D:分散
答案：A

23.社会行为公式B=f(P,E)中,B指()。分值
A:函数关系
B:行为
C:个体
D:个体所处的情境
答案：B

24.梦出现在()分值
A:△波阶段
B:快速眼动期
C:睡眠锭阶段
D:深度睡眠阶段
答案：B

25.一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是()
A:趋避冲突
B:双避冲突
C:双重趋避冲突
D:双趋冲突
答案：D

26.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。
A:以会谈结果为准
B:重新访谈、重新测验
C:以测验结果为准
D:征求上级咨询师的意见
答案：B

27.精神分析理论认为本我的活动原则是()
A:道德原则
B:快乐原则
C:现实原则
D:社会原则
答案：B