2024年河北省赤城县《职业教育心理学》资格考试必背200题王牌题库（典优）.docx

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2024年河北省赤城县《职业教育心理学》资格考试必背200题王牌题库（典优）

第I部分单选题（100题）

1.卡特尔提出,在根源特质中能够决定个体如何有效完成预定目标的特质是()。
A:气质特质
B:动力特质
C:能力特质
D:首要特质
答案：C

2.以下咨询师和求助者属于双重关系的是()。
A:由网络咨询变为面询
B:咨询师为自己的学生进行咨询
C:求助者事先通过网络了解的咨询师
D:为同事转介的求助者咨询
答案：B

3.参与性技术不包括()。
A:内容反应
B:面质
C:情感反应
D:倾听
答案：B

4.神经系统是由()组成的。分值
A:外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑
B:外周神经系统和中枢神经系统
C:周围神经系统、躯体神经系统和自主神经
D:脊髓和脑
答案：B

5.调节睡眠与觉醒的神经结构是()分值
A:脑干网状结构
B:丘脑
C:下丘脑
D:小脑
答案：A

6.心理咨询的终极目标与具体目标的关系是()。
A:以具体目标为指导,实现终极目标
B:先实现具体目标,再确定终极目标
C:从具体目标着眼,从终极目标着手
D:从终极目标着眼,从具体目标着手
答案：D

7.以下不属于催眠状态下正常反应的是()。
A:动作减少
B:身体湿冷
C:皮肤泛红
D:呼吸变慢
答案：B

8.记忆过程有()分值
A:二个基本环节
B:三个基本环节
C:四个基本环节
D:五个基本环节
答案：B

9.对弱光敏感的视觉神经细胞是()分值
A:锥体细胞
B:双极细胞
C:水平细胞
D:杆体细胞
答案：D

10.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。
A:人本主义学派
B:认知学派
C:行为学派
D:动力学派
答案：D

11.健康心理学侧重于研究()
A:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗
B:会造成心理活动异常的各种内在机制
C:各种心理活动基本规律和普遍性原则
D:伤害身体健康的生活方式和心理活动
答案：D

12.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,叫()
A:平衡
B:同化
C:顺应
D:整合
答案：C

13.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值
A:动机
B:态度
C:定势
D:迁移
答案：C

14.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。分值
A:羞耻
B:内疚
C:嫉妒
D:焦虑
答案：B

15.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,体现的是()。
A:诚信
B:善行
C:尊重
D:公正
答案：B

16.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()
A:智慧品质
B:关心品质
C:诚实品质
D:爱的品质
答案：B

17.心理过程包括()分值
A:认识、情感和意志
B:感知觉、记忆、思维和动机
C:能力、气质和性格
D:知、情、意和能力
答案：A

18.根据统计学标准,心理异常是()
A:由个体行为偏离平均值的程度决定的
B:由个体主观上的不适体验程度决定的
C:事件不确定性的函数
D:心理不稳定性的函数
答案：A

19.童年期儿童思维的本质特征是()
A:依赖具体内容的逻辑思维
B:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
C:思维类型变化的转折期在小学中年级
D:思维主导类型发生质变的过程
答案：A

20.以猜疑和固执己见为特点的是()
A:表演型人格障碍
B:分裂样人格障碍
C:冲动性人格障碍
D:偏执性人格障碍
答案：D

21.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
A:4
B:5
C:2
D:3
答案：A

22.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是()。
A:投射
B:转移
C:合理化
D:升华
答案：C

23.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,说明其处于“一般适应征候群”的()
A:衰竭阶段
B:康复阶段
C:警觉阶段
D:搏斗阶段
答案：D

24.以下各项中属于保密内容的是()。
A:求助者患有危及生命的传染病
B:求助者有虐待儿童行为
C:求助者的心理测验结果
D:咨患双方在咨询中建立恋爱关系
答案：C

25.对于阳性强化法中阳性强化物的描述,错误的是:阳性强化物()
A:对求助者有足够的吸引力
B:是求助者喜欢、需要的
C:是现实可行、可以达到的
D:只能是外强化物
答案：D

26.在“吃大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。分值
A:平衡理论
B:社会懈怠
C:社会抑制
D:社会促进
答案：B

27.属于引发求助者心理问题的生物性因素是()。
A:人格特征
B:认知模式
C