湖北省江岸区《职业教育心理学》考试必背200题通关秘籍题库（名校卷）.docx

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湖北省江岸区《职业教育心理学》考试必背200题通关秘籍题库（名校卷）

第I部分单选题（100题）

1.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。
A:我对别人怎样,别人必须对我怎样
B:别人必须喜欢我,接受我
C:像别人希望的那样,去好好对待别人
D:像你希望别人如何对待你那样去对待别人
答案：D

2.霍尼的自我理论中,()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和。
A:镜像自我
B:真实自我
C:理想自我
D:现实自我
答案：D

3.阳性强化法属于()。
A:完形疗法
B:行为疗法
C:精神分析疗法
D:现实疗法
答案：B

4.弗洛伊德认为,在人格结构中按“现实原则”起作用的是()。
A:镜我
B:超我
C:自我
D:本我
答案：C

5.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用()
A:合理自我分析报告
B:自信训练
C:RET自助表
D:问题解决训练
答案：B

6.在合理情绪疗法中,与不合理信念辩论的主要方法是()
A:问题解决训练
B:合理情绪想象技术
C:停留于此技术
D:“产婆术式”辩论技术
答案：D

7.求助者中心疗法的实质是()
A:重建个体在自我概念与经验之间的和谐
B:一切服从求助者的意愿
C:根据求助者的意见实施咨询
D:让求助者坐在咨询室的中心位置
答案：A

8.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。
A:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B:初级依恋、次级依恋、高级依恋
C:无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结
D:容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
答案：A

9.瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。分值
A:0.25
B:4
C:1
D:5
答案：C

10.分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于看整体而忽略细节,人格认知流派认为这是个体的()差异造成的。
A:目标和预期
B:心理表征
C:解释和归因
D:知觉风格
答案：D

11.SCL-90采用1~5的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。
A:160
B:90
C:70
D:180
答案：A

12.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是()
A:糟糕至极
B:绝对化要求
C:过分概括化
D:夸大或缩小
答案：C

13.没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()
A:功能性
B:稳定性
C:统合性
D:独特性
答案：D

14.人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是()
A:感觉过敏
B:感觉减退
C:假性幻觉
D:内感性不适
答案：B

15.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值
A:自然
B:自己
C:环境
D:社会
答案：B

16.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值
A:生理需要
B:社会需要
C:生长性需要
D:缺失性需要
答案：D

17.动机产生的内在条件是()分值
A:感觉
B:需要
C:气质
D:性格
答案：B

18.以下关于健康心理学的工作领域,错误的是()
A:促进健康服务和健康服务政策的制定
B:生活方式及心理活动与疾病的关系
C:疾病预防和治疗中的心理学问题
D:心身疾病的诊断和治疗
答案：D

19.梦出现在()分值
A:睡眠锭阶段
B:快速眼动期
C:深度睡眠阶段
D:△波阶段
答案：B

20.合理情绪疗法的ABCDE理论中,E代表()
A:诱发事件
B:咨询的效果
C:对个体的不合理信念进行辩论
D:对事件的看法、解释及评价,即信念
答案：B

21.着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为()
A:操作标准
B:发展标准
C:体验标准
D:综合标准
答案：B

22.完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和()。
A:实用主义理论
B:传统行为主义
C:存在-人本主义
D:认知行为主义
答案：C

23.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()
A:咨询的效果
B:对事件的看法、解释及评价,即信念
C:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果
D:诱发事件
答案：C

24.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。
A:本我
B:自我
C:镜我
D:超我
答案：B

25.以下各项中,()不是适宜的求助者必须具备的特征。
A:动机正确
B:智力正常
C:人格异常
D:信任度高
答案：C

26.肖计划的应对方式问卷(CSQ)的积分主要采用()。
A:因子分
B:积极应对分
C:总分
D:消极应对分
答案：A

27.对摄入性会谈正确的理解是()。
A:不能加入评价
B:不能加入提问
C:不涉